考點:二次根式有意義的條件
專題:
分析:二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).
解答:解:依題意得 2x-1≥0,
解得 x≥
.
故答案是:x≥
.
點評:考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子
(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)用“<”,“>”,“=”填空:
2
2+3
2
2×2×3;
5
2+7
2
2×5×7;
6
2+8
2
2×6×8;
9
2+9
2
2×9×9.
(2)請根據(jù)上式規(guī)律,用字母a,b可總結(jié)出一個結(jié)論為
.
(3)請你用所學(xué)知識,說明你總結(jié)結(jié)論的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知正整數(shù)a,b滿足(
)
a(
)
b=4,則a-b=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
數(shù)據(jù)2,3,2,1,2的方差是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,一塊含有45°角的直角三角板的一個頂點放在直尺的一邊上,若∠1=30°,則∠2=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知不等式
的解集如圖,寫出滿足條件的一個m的值
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若AD是△ABC的角平分線,且∠BAC=52°,則∠BAD=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、x-2y=5 |
B、x-y=6 |
C、x-2y=-5 |
D、x-2y=9 |
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