中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、歌斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組，6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、哥斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組．6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

2002年，中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、哥斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組．6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為_(kāi)___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版） 題型：填空題

（2002•深圳）中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、哥斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組．6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2002年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2002•深圳）中國(guó)男子足球隊(duì)44年來(lái)首次進(jìn)入世界杯決賽圈，與巴西、土耳其、哥斯達(dá)黎加隊(duì)同分在C組．6月3日，某班40名學(xué)生就C組哪支隊(duì)伍將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)進(jìn)行了競(jìng)猜，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．若把認(rèn)為中國(guó)隊(duì)將以小組第二名的身份進(jìn)入十六強(qiáng)的學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù)，則這一組的頻率為    ．

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