已知一個(gè)底面為正方形的直棱柱,高為10cm,體積為250cm3,則這個(gè)直棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為
200
200
cm2
分析:先由直棱柱的體積=底面積×高,求得這個(gè)直棱柱的底面積,再根據(jù)直棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為直棱柱的底面周長(zhǎng),寬為直棱柱的高,利用長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬即可求解.
解答:解:∵一個(gè)底面為正方形的直棱柱,高為10cm,體積為250cm3,
∴這個(gè)直棱柱的底面積為:250÷10=25,
∴底面邊長(zhǎng)為
25
=5,
∴底面周長(zhǎng)為5×4=20,
∴這個(gè)直棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為20×10=200(cm2).
故答案為200.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直棱柱的性質(zhì),難度不大,掌握直棱柱體積與側(cè)面積的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有紅、黃、綠三塊面積均為20cm2的正方形紙片,放在一個(gè)底面是正方形的盒子內(nèi),它們之間互相疊合(如圖),已知露在外面的部分中,紅色紙片面積是20cm2,黃色紙片面積是14cm2,綠色紙片面積是10cm2,那么正方形盒子的底面積是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知如圖所示(a)表示一個(gè)底面為正方形的長(zhǎng)方體建筑物,圖(b)是它的俯視圖.

(1)小光站在地面上觀察該建筑物,他在什么區(qū)域活動(dòng),只能看到其中一個(gè)側(cè)面?畫(huà)出他的活動(dòng)范圍,并用陰影表示.

(2)當(dāng)他在什么區(qū)域活動(dòng)時(shí),他只能同時(shí)看到其中兩個(gè)側(cè)面?

(3)他能同時(shí)看到該建筑物的三個(gè)側(cè)面嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

已知如圖所示(a)表示一個(gè)底面為正方形的長(zhǎng)方體建筑物,圖(b)是它的俯視圖.

(1)小光站在地面上觀察該建筑物,他在什么區(qū)域活動(dòng),只能看到其中一個(gè)側(cè)面?畫(huà)出他的活動(dòng)范圍,并用陰影表示.

(2)當(dāng)他在什么區(qū)域活動(dòng)時(shí),他只能同時(shí)看到其中兩個(gè)側(cè)面?

(3)他能同時(shí)看到該建筑物的三個(gè)側(cè)面嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年第5屆“學(xué)用杯”全國(guó)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽九年級(jí)初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

有紅、黃、綠三塊面積均為20cm2的正方形紙片,放在一個(gè)底面是正方形的盒子內(nèi),它們之間互相疊合(如圖),已知露在外面的部分中,紅色紙片面積是20cm2,黃色紙片面積是14cm2,綠色紙片面積是10cm2,那么正方形盒子的底面積是( )

A.cm2
B.54cm2
C.48cm2
D.cm2

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