(2013•黃石)青少年“心理健康”問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)校600名學(xué)生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并隨即抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.請(qǐng)回答下列問題:
分組 頻數(shù) 頻率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 14 0.28
70.5~80.5 16
0.32
0.32
80.5~90.5
6
6
0.12
0.12
90.5~100.5 10 0.20
合計(jì)
50
50
1.00
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若成績?cè)?0分以上(不含70分)為心理健康狀況良好,同時(shí),若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上,就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常,否則就需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo).請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo),并說明理由.
分析:(1)由50.5~60.5的頻數(shù)除以對(duì)應(yīng)的頻率求出樣本的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出70.5~80.5的頻率,90.5~100.5的頻數(shù),以及80.5~90.5的頻率與頻數(shù),補(bǔ)全表格即可;
(2)該校學(xué)生需要加強(qiáng)心里輔導(dǎo),理由為:求出70分以上的人數(shù),求出占總?cè)藬?shù)的百分比,與70%比較大小即可.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:樣本的容量為4÷0.08=50(人),
則70.5~80.5的頻率為
16
50
=0.32,80.5~90.5的頻率為1-(0.08+0.28+0.32+0.20)=0.12,頻數(shù)為50×0.12=6;
分組 頻數(shù) 頻率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 14 0.28
70.5~80.5 16 0.32
80.5~90.5 6 0.12
90.5~100.5 10 0.20
合計(jì) 50 1.00


(2)該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),理由為:
根據(jù)題意得:70分以上的人數(shù)為16+6+10=32(人),
∵心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為
32
50
×100%=64%<70%,
∴該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo).
點(diǎn)評(píng):此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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十進(jìn)位制 0 1 2 3 4 5 6
二進(jìn)位制 0 1 10 11 100 101 110
請(qǐng)將二進(jìn)位制數(shù)10101010(二)寫成十進(jìn)位制數(shù)為
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