計(jì)算:
(1)
(2)
(1);(2)33.

試題分析:(1)根據(jù)二次根式化簡(jiǎn)計(jì)算即可;
(2)應(yīng)用平方差公式化簡(jiǎn)即可.
試題解析:(1).
(2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算
(1)
(2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

使等式成立的條件是__           ___。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:.
(2)用配方法解方程:x2-2x-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

計(jì)算:2﹣6=( 。
A. 4            B. ﹣12             C . ﹣4          D ﹣8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列根式中,不是最簡(jiǎn)二次根式的是(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若二次根式有意義,則的取值范圍是(    )
A.≥1B.>1C.<1D.≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

比較大。     (填 “>”、“=”或“<”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

的值等于(  )
A.3B.C.D.

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