4．在相同時刻太陽光線是平行的，如果高1.5米的測桿影長3米，那么此時影長30米的旗桿的高度為（　�。�
A．18米B．12米C．15米D．20米

分析 根據(jù)同一時刻物高與影長成比例，列出比例式再代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可．

解答 解：∵$\frac{測桿的高度}{測桿的影長}$=$\frac{旗桿的高度}{旗桿的影長}$，
∴$\frac{1.5}{3}$=$\frac{旗桿的高度}{30}$，
解得：旗桿的高度=15（米）．
故選：C．

點(diǎn)評 此題考查了物高與影長的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知∠A=64°，則∠A的余角等于26°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．李明為了了解本班同學(xué)的身高情況，隨機(jī)抽取了一部分同學(xué)進(jìn)行身高測量，獲得如下數(shù)據(jù)（單位：cm）：139，118，137，129，135，156，148，137，112，149，139，135，138，117，116，160．
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)填表：
身高h(yuǎn)（單位：cm）畫記人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比（%）
h≤120 4 25% 
120＜h≤140正 8 50% 
h＞140 4 25% 
（2）以上這種調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查（填“全面”或“抽樣”）；
（3）要直觀地反映各身高段人數(shù)的多少，應(yīng)畫條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要直觀地反映各身高段人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比，應(yīng)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．一元二次方程x2-3x+k=0的一個根為x=2，則k的值為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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19．計(jì)算 
（1）$\sqrt{8}$+（1-$\sqrt{2}$）0+4sin30°；      
（2）sin245°+（$\frac{1}{2}$）-2+cos245°．

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9．一元二次方程-x2+4x=0的根是（　　）
A．x1=0，x2=4B．x1=1，x2=4C．x1=0，x2=-4D．x1=1，x2=-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．當(dāng)x=2015時，分式$\frac{1-x}{{1-{x^2}}}$的值是（　�。�
A．$\frac{1}{2015}$B．$-\frac{1}{2015}$C．$\frac{1}{2016}$D．$-\frac{1}{2016}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別A（3，0）、B（8，0），若點(diǎn)P在y軸正半軸上，且△PAB是等腰三角形，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（0，4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作，奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架．《九章算術(shù)》采用問題集的形式，全書共收集了246個問題，分為九章，其中的第八章叫“方程”章，方程一詞就源于這里．《九章算術(shù)》中記載：“今有共買物，人出八，盈三；人出七，不足四．問人數(shù)、物價各幾何？”
譯文：“幾個人一起去購買物品，如果每人出8錢，那么剩余3錢；如果每人出7錢，那么差4錢．問有多少人，物品的價格是多少”？
設(shè)有x人，可列方程為8x-3=7x+4．

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同步練習(xí)冊答案