某校學生來自甲、乙、丙三個地區(qū)其人數(shù)比為3﹕4﹕5,

如圖所示的扇形圖表表示上述分布情況,

(1)如果來自甲地區(qū)的為210人,求這個學校學生的總人數(shù)。

(2)求各個扇形的圓心角度數(shù)。


解:(1)這個學校的總人數(shù)為:(人)

(2)扇形甲圓心角為;

扇形乙圓心角為;

扇形丙圓心角為;



練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示的圖形為四位同學畫的數(shù)軸,其中正確的是(    )。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


用兩個全等的含30°角的直角三角形制作如圖①所示的兩種卡片,兩種卡片中扇形的半徑均為1,且扇形所在圓的圓心分別為長直角邊的中點和30°角的頂點,按先A后B的順序交替擺放A、B兩張卡片得到圖②所示的圖案,若擺放這個圖案共用兩種卡片8張,則這個圖案中陰影部分的面積之和為        ;若擺放這個圖案共用兩種卡片張(為正整數(shù)),則這個圖中陰影部分的面積之和為           .(結果保留

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


右圖是友誼商廈某個月甲、乙、丙三種品牌彩電的銷售量統(tǒng)計圖,則甲、丙兩種品牌彩電該月的銷售量之和為                          (     ).

A.50臺      B.65臺     C.75臺     D.95臺

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知,都是鈍角,甲、乙、丙、丁四位同學在計算時的結果依次為50°,26°,72°,90°.其中計算可能正確的是              。                         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知如圖, DE⊥AC, ∠AGF=∠ABC, ∠1+∠2=1800, 試判斷BF與AC的位置關系, 并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將一張矩形的紙對折,然后用筆尖在上面扎出“B”,再把它鋪平,你可見到

       A                    B                   C                 D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


看圖填空:(8分)

  已知:如圖,BCEF,AD=BE,BC=EF

  試說明△ABC≌△DEF

  解:∵AD=BE

  ∴___=BE+DB

  即:___=___

  ∵BCEF

  ∴∠___=∠___(                                    )

  在△ABC和△DEF

  。撸撸撸撸撸撸撸撸

  。撸撸撸撸撸撸撸撸

   _________

  ∴△ABC≌△DEF(SAS)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知三角形兩邊長分別為3和6,第三邊是方程的解,則這個三角形的周長是(     )

A.11      B.13           C.11或13        D.11和13

查看答案和解析>>

同步練習冊答案