以O(shè)為圓心,1為半徑作圓.△ABC為⊙O的內(nèi)接正三角形,P為弧AC的三等分點(diǎn),則PA2+PB2+PC2的值為
 
分析:由以O(shè)為圓心,1為半徑作圓,△ABC為⊙O的內(nèi)接正三角形,即可得∠BAC=∠ABC=60°,AB=AC=BC=
3
,又由P為弧AC的三等分點(diǎn),即可得各角的度數(shù),然后根據(jù)正弦定理,即可求得PA,PB,PC的值,又由三角函數(shù)的性質(zhì),即可求得PA2+PB2+PC2的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:∵以O(shè)為圓心,1為半徑作圓,△ABC為⊙O的內(nèi)接正三角形,
∴∠BAC=∠ABC=60°,AB=AC=BC=
3

∴∠APB=∠ACB=60°,∠BPC=∠BAC=60°,
∵P為弧AC的三等分點(diǎn),
∴∠ABP=
1
3
∠ABC=20°,
∴∠PBC=40°,
∴∠PAC=∠PBC=40°,
∴∠PAB=∠BAC+∠PAC=100°,
PA
sin∠ABP
=
PB
sin∠PAB
=
AB
sin∠APB
,
PC
sin∠PBC
=
BC
sin∠BPC
,
PA
sin20°
=
PB
sin100°
=
AB
sin60°
,
PC
sin40°
=
BC
sin60°
,
AB
sin60°
=
3
3
2
=2,
∴PA=2sin20°,PB=2sin100°,PC=2sin40°,
∴PA2+PB2+PC2=4[sin220+sin280+sin240]=4[
1-cos40°
2
+
1-cos160°
2
+
1-cos80°
2
]=4[
3
2
-cos(60°-20°)+cos20°-cos(60°+20°)]=6.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓的內(nèi)角正三角形的性質(zhì),弧的三等分點(diǎn)的性質(zhì)以及正弦定理等知識(shí).此題難度較大,解題的關(guān)鍵是正確應(yīng)用正弦定理以及三角函數(shù)的性質(zhì),注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,以A為圓心,AD為半徑的圓交AC、AB于M、E,CE的延長(zhǎng)線交⊙A于F,CM=2,AB=4.(1)求⊙A的半徑;(2)求CE的長(zhǎng)和△AFC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,點(diǎn)D、E從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),分別以1cm/s和2cm/s的速度沿著射線CB向右移動(dòng),以DE為一邊在直線BC的上方作等邊△DEF,連接CF,設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)△DEF的邊長(zhǎng)為
 
(用含有t的代數(shù)式表示),當(dāng)t=
 
秒時(shí),點(diǎn)F落在AB上;
(2)t為何值時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AF為半徑的圓與△CDF的邊所在的直線相切?
(3)設(shè)點(diǎn)F關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為G,在△DEF運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使得以A、C、E、G為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x正半軸上,OA=12
3
cm,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AO以2
3
cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t s(0<t<6).
(1)求∠OAB的度數(shù);
(2)以O(shè)B為直徑的⊙O′與AB交于點(diǎn)M,當(dāng)t為何值時(shí),PM與⊙O′相切?
(3)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO以2cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng).如果P、Q、R分別從A、A、B同時(shí)移動(dòng),當(dāng)t=4s時(shí),試說(shuō)明四邊形BRPQ為菱形;
(4)在(3)的條件下,以R為圓心,r為半徑作⊙R,當(dāng)r不斷變化時(shí),⊙R與菱形BRPQ各邊的交點(diǎn)個(gè)數(shù)將發(fā)生變化,隨當(dāng)交點(diǎn)個(gè)數(shù)發(fā)生變化時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出r的對(duì)應(yīng)值或取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,點(diǎn)D、E從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),分別以1cm/s和2cm/s的速度沿著射線CB向右移動(dòng),以DE為一邊在直線BC的上方作等邊△DEF,連接CF,設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)△DEF的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____(用含有t的代數(shù)式表示),當(dāng)t=______秒時(shí),點(diǎn)F落在AB上;
(2)t為何值時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AF為半徑的圓與△CDF的邊所在的直線相切?
(3)設(shè)點(diǎn)F關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為G,在△DEF運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使得以A、C、E、G為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省無(wú)錫市江南中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,點(diǎn)D、E從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),分別以1cm/s和2cm/s的速度沿著射線CB向右移動(dòng),以DE為一邊在直線BC的上方作等邊△DEF,連接CF,設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)△DEF的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____(用含有t的代數(shù)式表示),當(dāng)t=______秒時(shí),點(diǎn)F落在AB上;
(2)t為何值時(shí),以點(diǎn)A為圓心,AF為半徑的圓與△CDF的邊所在的直線相切?
(3)設(shè)點(diǎn)F關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為G,在△DEF運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使得以A、C、E、G為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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