如圖1,小敏利用課余時(shí)間制作了一個(gè)臉盆架,圖2是它的截面圖,垂直放置的臉盆與架子的交點(diǎn)為A,B,AB=40cm,臉盆的最低點(diǎn)C到AB的距離為10cm,則該臉盆的半徑為 cm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西呂梁孝義八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖①,在平行四邊形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作直線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,

求證:OE=OF.

(2)在圖①中,過(guò)點(diǎn)O作直線GH分別交AB、CD于點(diǎn)G、H,且滿足GH⊥EF,連結(jié)EG、GF、FH、HE.如圖②,試判斷四邊形EGFH的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,

若平行四邊形ABCD變?yōu)榫匦螘r(shí),四邊形EGFH是 ;

若平行四邊形ABCD變?yōu)榱庑螘r(shí),四邊形EGFH是 ;

若平行四邊形ABCD變?yōu)檎叫螘r(shí),四邊形EGFH是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾洪洞縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于數(shù)據(jù):80,88,85,85,83,83,84.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有( )

A、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是84;

B、這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是85;

C、這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是84;

D、這組數(shù)據(jù)的方差是36.

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博沂源縣初二下期末數(shù)學(xué)試卷(五四學(xué)制)(解析版) 題型:選擇題

已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,﹣2),則k的值為( )

A.4 B.﹣ C.﹣4 D.﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

為了解七年級(jí)學(xué)生上學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽查A市七年級(jí)部分學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)天數(shù),并根據(jù)抽查結(jié)果制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和條形統(tǒng)計(jì)圖.

A市七年級(jí)部分學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)的頻數(shù)分布表

天數(shù)

頻數(shù)

頻率

3

20

0.10

4

30

0.15

5

60

0.30

6

a

0.25

7

40

0.20

A市七年級(jí)部分學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題;

(1)求出頻數(shù)分布表中a的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)A市有七年級(jí)學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)該市七年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于5天的人數(shù).

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如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以點(diǎn)A為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧交AB于點(diǎn)D,分別以點(diǎn)A、D為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

﹣8的絕對(duì)值等于( )

A.8 B.﹣8 C. D.

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化簡(jiǎn):

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一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是( )

A.﹣1 B.2 C.1和2 D.﹣1和2

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