(2006•北京)分解因式:a2-4a+4-b2
【答案】分析:本題有四項(xiàng),應(yīng)該考慮運(yùn)用分組分解法.觀察后可以發(fā)現(xiàn),本題中有a的二次項(xiàng)a2,a的一次項(xiàng)-4a,常數(shù)項(xiàng)4,所以要考慮三一分組,先運(yùn)用完全平方公式,再進(jìn)一步運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解.
解答:解:a2-4a+4-b2
=(a2-4a+4)-b2,
=(a-2)2-b2
=(a-2+b)(a-2-b).
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)用分組分解法進(jìn)行因式分解.本題采用了三一分組.三一分組的前提是可以運(yùn)用完全平方公式,所以要先看某式的二次項(xiàng),一次項(xiàng),常數(shù)項(xiàng)是否可以組成完全平方公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

(2006•北京)如圖,在△ABC中,AB=AC.M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D、E為BC上的點(diǎn),連接DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,則圖中陰影部分的面積為    cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省溫州市樂清外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•北京)如圖,在△ABC中,AB=AC.M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D、E為BC上的點(diǎn),連接DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,則圖中陰影部分的面積為    cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(1)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

(2006•北京)小蕓所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,響應(yīng)“為祖國爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”的號(hào)召,主動(dòng)到附近的7個(gè)社區(qū)幫助爺爺、奶奶們學(xué)習(xí)英語日常用語.他們記錄的各社區(qū)參加其中一次活動(dòng)的人數(shù)如下:33,32,32,31,28,26,32,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.32,31
B.32,32
C.3,31
D.3,32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年黑龍江省綏化市綏棱縣克音中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬考試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

(2006•北京)小蕓所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,響應(yīng)“為祖國爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”的號(hào)召,主動(dòng)到附近的7個(gè)社區(qū)幫助爺爺、奶奶們學(xué)習(xí)英語日常用語.他們記錄的各社區(qū)參加其中一次活動(dòng)的人數(shù)如下:33,32,32,31,28,26,32,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.32,31
B.32,32
C.3,31
D.3,32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年北京市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•北京)如圖①,OP是∠AOB的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形.請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F.請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請(qǐng)問,你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案