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如圖所示,制作一種產品的同時,需將原材料加熱,設該材料溫度為y℃,從加熱開始計算的時間為x分鐘.據了解,該材料在加熱過程中溫度y與時間x成一次函數關系,已知該材料在加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘使材料溫度達到60℃時停止加熱,停止加熱后,材料溫度逐漸下降,這時溫度y與時問x成反比例函數關系.
(1)分別求出該材料加熱和停止加熱過程中y與x的函數關系(要寫出x的取值范圍);
(2)根據工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時間內,需要對該材料進行特殊處理,那么對該材料進行特殊處理所用的時間為多少分鐘?

【答案】分析:(1)確定兩個函數后,找到函數圖象經過的點的坐標,用待定系數法求得函數的解析式即可;
(2)分別令兩個函數的函數值為30,解得兩個x的值相減即可得到答案.
解答:解:(1)設加熱過程中一次函數表達式為y=kx+b(k≠0),
該函數圖象經過點(0,15),(5,60),

,
∴一次函數的表達式為y=9x+15(0≤x≤5),
設加熱停止后反比例函數表達式為y=(a≠0),該函數圖象經過點(5,60),
=60,
解得:a=300,
所以反比例函數表達式為y=(x≥5);

(2)由題意得:,
解得x1=
,
解得x2=10,
則x2-x1=10-=,
所以對該材料進行特殊處理所用的時間為分鐘.
點評:本題考查了反比例函數的應用,解題的關鍵是從實際問題中整理出函數模型,利用函數的知識解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,制作一種產品的同時,需將原材料加熱,設該材料溫度為y℃,從加熱開始計算的時間為x分鐘.據了解,該材料在加熱過程中溫度y與時間x成一次函數關系,已知該材料在加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘使材料溫度達精英家教網到60℃時停止加熱,停止加熱后,材料溫度逐漸下降,這時溫度y與時問x成反比例函數關系.
(1)分別求出該材料加熱和停止加熱過程中y與x的函數關系(要寫出x的取值范圍);
(2)根據工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時間內,需要對該材料進行特殊處理,那么對該材料進行特殊處理所用的時間為多少分鐘?

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(1)分別求出該材料加熱和停止加熱過程中y與x的函數關系(要寫出x的取值范圍);
(2)根據工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時間內,需要對該材料進行特殊處理,那么對該材料進行特殊處理所用的時間為多少分鐘?

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年浙教版九年級(上)第一次自我評價數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,制作一種產品的同時,需將原材料加熱,設該材料溫度為y℃,從加熱開始計算的時間為x分鐘.據了解,該材料在加熱過程中溫度y與時間x成一次函數關系,已知該材料在加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘使材料溫度達到60℃時停止加熱,停止加熱后,材料溫度逐漸下降,這時溫度y與時問x成反比例函數關系.
(1)分別求出該材料加熱和停止加熱過程中y與x的函數關系(要寫出x的取值范圍);
(2)根據工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時間內,需要對該材料進行特殊處理,那么對該材料進行特殊處理所用的時間為多少分鐘?

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科目:初中數學 來源:2012年湖北省黃岡市名校中考數學模擬訓練卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,制作一種產品的同時,需將原材料加熱,設該材料溫度為y℃,從加熱開始計算的時間為x分鐘.據了解,該材料在加熱過程中溫度y與時間x成一次函數關系,已知該材料在加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘使材料溫度達到60℃時停止加熱,停止加熱后,材料溫度逐漸下降,這時溫度y與時問x成反比例函數關系.
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(2)根據工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時間內,需要對該材料進行特殊處理,那么對該材料進行特殊處理所用的時間為多少分鐘?

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