先化簡,再示值:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:(x+2-
5
x-2
x-3
x-2
,其中x=
5
-3
;
(2)若a=1-
2
,先化簡再求
a2-1
a2+a
+
a2-2a+1
a2-a
的值;
(3)已知a=
2
+1,b=
2
-1
,求a2-a2005b2006+b2的值;
(4)已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,
精英家教網(wǎng)
化簡:
(a+1)2
+2
(b-1)2
-|a-b|;
(5)觀察下列各式及驗證過程:
N=2時有式①:
2
3
=
2+
2
3

N=3時有式②:
3
8
=
3+
3
8

式①驗證:
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3

式②驗證:
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8

①針對上述式①、式②的規(guī)律,請寫出n=4時變化的式子;
②請寫出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗證.
(6)已知關于x的一元二次方程x2+(2m-1)+m2=0有兩個實數(shù)根x1和x2.    ①求實數(shù)m的取值范圍;②當x12-x22=0時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)“囧”(jiong)是近時期網(wǎng)絡流行語,像一個人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長為20的正方形的紙片,剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案(陰影部分).設剪去的小長方形長和寬分別為x、y,剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y.
①用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”的面積;
②當y=
1
2
x=4時,求此時“囧”的面積;
(2)先化簡,再求值:-3(2x2-xy)+4(x2+xy-
1
4
),其中x=-1,y=
1
7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•重慶)先化簡,再求值:,其中x滿足x2﹣x﹣1=0.
右圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:

(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的 傳遞規(guī)律命名為                。在過程① 中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為                。
(2)過程②稱為       。已知甲硫氨酸和酪氨酸 的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是            
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是                
(4)某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,請據(jù)圖回答問題。

①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是          (請用分數(shù)表示)。
②苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變成酪氨酸,而轉變成了苯丙酮酸。若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有      個堿基對。
③調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當?shù)氐呐哉H酥,紅綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是         (請用分數(shù)表示)。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:數(shù)學公式,其中數(shù)學公式;
(2)若數(shù)學公式,先化簡再求數(shù)學公式的值;
(3)已知數(shù)學公式,求a2-a2005b2006+b2的值;
(4)已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,

化簡:數(shù)學公式-|a-b|;
(5)觀察下列各式及驗證過程:
N=2時有式①:數(shù)學公式
N=3時有式②:數(shù)學公式
式①驗證:數(shù)學公式
式②驗證:數(shù)學公式
①針對上述式①、式②的規(guī)律,請寫出n=4時變化的式子;
②請寫出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗證.
(6)已知關于x的一元二次方程x2+(2m-1)+m2=0有兩個實數(shù)根x1和x2.  ①求實數(shù)m的取值范圍;②當x12-x22=0時,求m的值.

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