在墻上固定一根木條至少需要
 
個(gè)釘子．其中數(shù)學(xué)道理是：
 
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考點(diǎn)：直線的性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線
專題：
分析：根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”，來(lái)解答即可．
解答：解：在墻上固定一根木條至少需要兩個(gè)釘子．
其中數(shù)學(xué)道理是：兩點(diǎn)確定一條直線．
故答案為：兩，兩點(diǎn)確定一條直線．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了直線的性質(zhì)，解答此題不僅要熟記公理，更要聯(lián)系生活實(shí)際，以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)以致用的思維習(xí)慣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若有理數(shù)p、q滿足（p+2）2+|q-1|=0，則p+q的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，設(shè)⊙O半徑為r，圓心O到直線的距離為d．
相交：直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)→
 
；
相切：直線與圓有唯一公共點(diǎn)；這條直線叫做圓的切線→
 
；
相離：直線與圓無(wú)公共點(diǎn)→
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一組數(shù)據(jù)-3，-5，9，12，6，0的極差是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，請(qǐng)利用陰影部分面積的不同表示方法寫出一個(gè)代數(shù)恒等式：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若等式
(a-5)2
=5-a成立，則a的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|a-b+1|與
a+2b+4
互為相反數(shù)，則（a-b）2006=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)B在線段AC上，AB=6cm，BC=12cm，P、Q分別是AB、AC中點(diǎn)，則PQ=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，屬于二次函數(shù)的是（　�。�
A、y=（x-3）（2+x）
B、y=-x2+（x+1）（x-1）
C、y=
1
x2+1
D、y=
3x2-2x+1

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