如圖，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象經(jīng)過線段OA的端點A，O為原點，作AB⊥x軸于點B，點B的坐標為（2，0），tan∠AOB=．

（1）求k的值；

（2）將線段AB沿x軸正方向平移到線段DC的位置，反比例函數(shù)（x＞0）的圖象恰好經(jīng)過DC的中點E，求直線AE的函數(shù)表達式；

（3）若直線AE與x軸交于點M、與y軸交于點N，請你探索線段AN與線段ME的大小關(guān)系，寫出你的結(jié)論并說明理由．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省陽泉市平定縣九年級下學期中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)陽泉市教育局3月份通知，從2016年中考起，九年級學生信息技術(shù)考試成績統(tǒng)計入中考總分，我縣某中學為了提高八年級學生學習信息技術(shù)的積極性，組織了“信息技術(shù)技能競賽”活動，八年級甲、乙兩班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復賽，這些選手的復賽成績（滿分為100分）如圖所示：

（1）根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下表：

班級 平均數(shù)（分） 眾數(shù)（分） 方差

甲班 85 85

乙班 160

（2）根據(jù)上表可知，兩個班選手成績較穩(wěn)定的是 ；

（3）選手小明說：“這次競賽我得了80分，在我們班選手中成績排名屬下游！（后兩名）”觀察統(tǒng)計圖，求出兩班選手成績的中位數(shù)，說明小明是哪個班的學生？

（4）學校要給其中一個班發(fā)集體優(yōu)勝獎，你認為發(fā)給哪個班合適？請綜合考評，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省呂梁市孝義市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的幾何體是由一些小正方形組合而成的，則這個幾何體的俯視圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省九年級下學期中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動點P從A點出發(fā)，按A→B→C的方向在AB和BC上移動，記PA=x，點D到直線PA的距離為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省九年級下學期中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個圖案中，屬于中心對稱圖形的是（ ）

A． B． C． D.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知矩形ABCD，AB=，BC=3，在BC上取兩點E，F(xiàn)（E在F左邊），以EF為邊作等邊三角形PEF，使頂點P在AD上，PE，PF分別交AC于點G，H．

（1）求△PEF的邊長；

（2）若△PEF的邊EF在射線BC上移動（點E的移動范圍在B、C之間，不與B、C兩點重合）．設(shè)BE=x，PH=y．

①求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

②連接BG，設(shè)△BEG面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式，判斷x為何值時S最大，并求最大值S．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

國家統(tǒng)計局的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2015年第1季度我國國民生產(chǎn)總值為118855億元，這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為 億元（保留2個有效數(shù)字）．

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