【題目】為了進一步了解八年級學生的身體素質情況,體育老師對八年級(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下所示:
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 80≤x<100 | 6 |
第2組 | 100≤x<120 | 8 |
第3組 | 120≤x<140 | a |
第4組 | 140≤x<160 | 18 |
第5組 | 160≤x<180 | 6 |
請結合圖表完成下列問題:
(1)表中的a= ;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
(4)若八年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是:x<120不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學校或八年級同學提一條合理化建議: .
【答案】(1)a=12;(2)補圖參見解析;(3)落在第三組;(4)要讓80﹣100次數(shù)的6人多鍛煉(答案不唯一).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)直方圖的意義,各組頻數(shù)之和即樣本容量,結合題意只需用總數(shù)減所有頻數(shù)就是a的值;(2)根據(jù)(1)的答案,補全直方圖即可;(3)根據(jù)中位數(shù)的求法,先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間位置的那個數(shù)或中間的兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù);從圖中可看出是中位數(shù)的所在的位置;(4)根據(jù)題意,結合統(tǒng)計表的信息,給出合理的建議即可.
試題解析:(1)根據(jù)題意用總數(shù)減所有頻數(shù),a=50﹣6﹣8﹣18﹣6=12;(2)根據(jù)(1)的答案,補全直方圖如圖所示;
(3)根據(jù)中位數(shù)的求法,先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,讀圖可得:共50人,第25、26名都在第3組,
所以這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第三組;(4)根據(jù)直方圖的信息,給出合理的建議,答案不唯一,如要讓80﹣100次數(shù)的6人多鍛煉.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的角平分線 CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列結論:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠CGE.
其中正確的結論是_____________(填序號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥EF,則∠A、∠C、∠D、∠E滿足的數(shù)量關系是( )
A. ∠A+∠C+∠D+∠E=360°
B. ∠A+∠D=∠C+∠E
C. ∠A-∠C+∠D+∠E=180°
D. ∠E-∠C+∠D-∠A=90°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有公路l1同側、l2異側的兩個城鎮(zhèn)A,B,電信部門要在S區(qū)修建一座信號發(fā)射塔,按照設計要求,發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應修建在什么位置?請用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點,注明點C的位置.(保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小紅與小蘭從學校出發(fā)到距學校5千米的書店買書,如圖反應了他們兩人離開學校的路程與時間的關系.請根據(jù)圖形解決問題.
(1)小紅與小蘭誰先出發(fā)?早出發(fā)幾分鐘?
(2)小蘭前20分鐘的速度和最后10分鐘的速度各是多少?
(3)小紅與小蘭從學校到書店的平均速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點M、N分別從點A、點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為1cm/s,點N的速度為2cm/s.當點N第一次到達B點時,M、N同時停止運動.
(1)點M、N運動幾秒后,M、N兩點重合?
(2)點M、N運動幾秒后,可得到等邊三角形△AMN?
(3)當點M、N在BC邊上運動時,能否得到以MN為底邊的等腰三角形?如存在,請求出此時M、N運動的時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】目前,我區(qū)正在實施的“同城一體化”工程進展順利區(qū)招投標中心在對觀光路工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書,甲、乙施工一天的工程費用分別為1.5萬元和1.1萬元,區(qū)招投標中心根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,應有三種施工方案:
(1)甲隊單獨做這項工程剛好如期完成;
(2)乙隊單獨做這項工程,要比規(guī)定日期多5天;
(3)若甲、乙兩隊合作4天后,余下的工程由乙隊單獨做,也正好如期完成.
在確保如期完成的情況下,你認為哪種方案最節(jié)省工程款,通過計算說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點分別為A(-2,3),B(-3,2),C(-1,1)
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)請在x軸上確定一點D,使點D到B、C的距離相等(要求用直尺和圓規(guī)作圖,并保留作圖痕跡)
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