小明根據(jù)方程5x+2=6x-8編寫了一道應(yīng)用題,請(qǐng)你把空缺的部分補(bǔ)充完整。某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);(    ),請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾人?(設(shè)手工小組有x人)
若每人作6個(gè),就比原計(jì)劃多8個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、小明根據(jù)方程5x+2=6x-8編寫了一道應(yīng)用題,請(qǐng)你把空缺的部分補(bǔ)充完整.
某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);
如果每人做6個(gè),那么就比計(jì)劃多8個(gè)
,請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾人?(設(shè)手工小組有x人)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明根據(jù)方程5x+2=7x-6編寫了一道應(yīng)用題,請(qǐng)你把空缺部分補(bǔ)充完整.

某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);                                 ,請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾個(gè)人?(設(shè)手工小組有x人).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)卷(江蘇蘇州) 題型:填空題

小明根據(jù)方程5x+2=6x-8編寫了一道應(yīng)用題.請(qǐng)你把空缺的部分補(bǔ)充完整.
某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);                    .請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾人?(設(shè)手工小組有x人)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

小明根據(jù)方程5x+2=7x-6編寫了一道應(yīng)用題,請(qǐng)你把空缺部分補(bǔ)充完整.

某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);                                  ,請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾個(gè)人?(設(shè)手工小組有x人).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)卷(江蘇蘇州) 題型:填空題

小明根據(jù)方程5x+2=6x-8編寫了一道應(yīng)用題.請(qǐng)你把空缺的部分補(bǔ)充完整.

某手工小組計(jì)劃教師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,如果每人做5個(gè),那么就比計(jì)劃少2個(gè);                     .請(qǐng)問(wèn)手工小組有幾人?(設(shè)手工小組有x人)

 

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