某校舉辦“科技創(chuàng)新”作品評(píng)比，作品上交時(shí)限為3月1日至30日，組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按順序每5天組成一組，共分成六組，現(xiàn)對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的不完全統(tǒng)計(jì)圖．已知第二組與第四組的件數(shù)比為1：2．請(qǐng)你回答：
（1）本次活動(dòng)共有
 
件作品參賽，并把條件統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）經(jīng)評(píng)比，第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng)，那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高？為什么？
考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖
專題：
分析：（1）根據(jù)第二組與第四組的件數(shù)比為1：2，第四組的件數(shù)是18，得出第二組的件數(shù)是9，把圖中所有的數(shù)據(jù)相加，即可得出本次活動(dòng)共有的參賽作品數(shù)，從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（2）根據(jù)第四組的件數(shù)是18件，獲獎(jiǎng)數(shù)是10件，第六組的件數(shù)是3件，獲獎(jiǎng)數(shù)是2件，分別求出它們的獲獎(jiǎng)率，兩者進(jìn)行比較，即可得出答案．
解答：解：（1）∵第二組與第四組的件數(shù)比為1：2，第四組的件數(shù)是18，
∴第二組的件數(shù)是9，
∴本次活動(dòng)共有的參賽作品數(shù)是：6+9+12+18+12+3=60（件），
補(bǔ)圖如下：

故答案為：60；

（2）由圖可知：第四組的件數(shù)是18件，第六組的件數(shù)是3件，
則第四組的獲獎(jiǎng)率為：
10
18
=
5
9
，第六組的獲獎(jiǎng)率為
2
3
=
6
9
，
∵
5
9
＜
6
9
，
∴第六組的獲獎(jiǎng)率高．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD中，∠DBC=45°，高線DE、BF交于點(diǎn)H，BF、AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G；聯(lián)結(jié)AH．
（1）求證：BH=AB；
（2）求證：AH•BG=AG•BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=
1
2
x2+bx+c經(jīng)過(guò)A（-1，0），C（2，-3）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)D，與x軸交于另一點(diǎn)B．
（1）求此拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）若將此拋物線平移，使其頂點(diǎn)為點(diǎn)D，需如何平移？寫出平移后拋物線的解析式；
（3）過(guò)點(diǎn)P（m，0）作x軸的垂線（1≤m≤2），分別交平移前后的拋物線于點(diǎn)E，F(xiàn)，交直線OC于點(diǎn)G，求證：PF=EG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象交x軸于點(diǎn)A（4，0），與y軸正半軸交于點(diǎn)B，cos∠BAO=
4
5
．
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）OC是△AOB的角平分線，反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-3（m+1）x+2m+3=0．
（1）如果該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍；
（2）在（1）的條件下，當(dāng)關(guān)于x的拋物線y=mx2-3（m+1）x+2m+3與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù)，且|x|＜4時(shí)，求m的整數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在三角形ABC中，∠A=40°，△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)C′，點(diǎn)B落到點(diǎn)B′，如果點(diǎn)C、C′、B′在同一直線上，那么∠ABC的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算4
1
4
+3
1
3
-
8
的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
x+m
x-1
=2的解是正數(shù)，則m的范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：直線y=
3
4
x+2與雙曲線y=
k
x
(k＞0)相交于點(diǎn)A、B，且點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為-1．
（1）求雙曲線的解析式；
（2）設(shè)直線AB與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)D、C，過(guò)點(diǎn)B作BP⊥AB，交y軸于點(diǎn)P，求tan∠BPC的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案