若二次根式有意義,則字母a應滿足的條件是(  )

A.    B.    C.    D.


A【考點】二次根式有意義的條件.

【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得≥0,即3﹣2a≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得3﹣2a≠0,進而可得3﹣2a>0,再解即可.

【解答】解:由題意得:3﹣2a>0,

解得:a<,

故選:A.

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,點D是線段AB的中點,分別以點A,B為圓心,AD為半徑畫弧,分別交AC,BC于點E,F(xiàn).則陰影部分面積為  (結果保留π).

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下列運算正確的是( 。

  A. 2=1         B. (﹣2=2

  C. =±11    D. ==3﹣2=1

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如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點E,且AE=3,則平行四邊形ABCD的周長為  

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不等式組無解,則a的取值范圍是( 。

A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2

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我縣實施新課程改革后,學生的自主字習、合作交流能力有很大提高.張老師為了了解所教班級學生自主學習、合作交流的具體情況,對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調査,并將調査結果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調査結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調查中,張老師一共調査了   名同學,其中C類女生有   名,D類男生有   名;

(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)為了共同進步,張老師想從被調査的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.

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不等式組的解集是 

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為了解我縣1800名初中畢業(yè)生參加云南省數(shù)學學業(yè)水平考試的成績情況(得分取整數(shù)),我們隨機抽取了部分學生的數(shù)學成績,將其等級情況制成不完整的統(tǒng)計表如下:

等級

A級(優(yōu)秀)

(≥108分)

B級(良好)

(≥84分且<108分)

C級(及格)

(≥72分且<84分)

D級(不及格)

(<72分)

人數(shù)

22

28

18

根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:

(1)若抽取的學生的數(shù)學成績的及格率(C級及其以上為及格)為77.5%,則抽取的學生數(shù)是多少人?其中成績?yōu)镃級的學生有多少人?

(2)求出D級學生的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角.

(3)請你估計全縣數(shù)學成績?yōu)锳級的學生總人數(shù).

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下列運算正確的是( 。

A.a2+a2=a4  B.a6÷a3=a2 C.a3×a2=a5 D.(a3b)2=a5b3

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