如圖,菱形OABC的頂點O是原點,頂點B在y軸上,菱形的兩條對角線的長分別是6和4,反比例函數(shù)的圖象經過點C,則k的值為 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
反比例函數(shù)y=在每個象限內的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是( 。
A. m<0 B.m>0 C.m>﹣1 D. m<﹣1
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如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過點A(1,0),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象相交于點B(2,1).
(1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(2)結合圖象直接寫出:當x>0時,不等式的解集.
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如圖,反比例函數(shù)y1=和一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象交于A、B兩點.A、B兩點的橫坐標分別為2,﹣3.通過觀察圖象,若y1>y2,則x的取值范圍是( 。
A. 0<x<2 B.﹣3<x<0或x>2 C.0<x<2或x<﹣3 D. ﹣3<x<0
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如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸相交于點A(﹣2,0),與y軸交于點C,與反比例函數(shù)在第一象限內的圖象交于點B(m,n),連結OB.若S△AOB=6,S△BOC=2.
(1)求一次函數(shù)的表達式;
(2)求反比例函數(shù)的表達式.
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如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,點A(2,5)在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點A的直線y=x+b交x軸于點B.
(1)求k和b的值;
(2)求△OAB的面積.
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學校為了了解初三年級學生體育跳繩的訓練情況,從初三年級各班隨機抽取了50名學生進行了60秒跳繩的測試,并將這50名學生的測試成績(即60秒跳繩的個數(shù))從低到高分成六段記為第一到六組,最后整理成下面的頻數(shù)分布直方圖:請根據(jù)直方圖中樣本數(shù)據(jù)提供的信息解答下列問題.
(1)跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪一組?由樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)你能推斷出學校初三年級學生關于60秒跳繩成績的一個什么結論?
(2)若用各組數(shù)據(jù)的組中值(各小組的兩個端點的數(shù)的平均數(shù))代表各組的實際數(shù)據(jù),求這50名學生的60秒跳繩的平均成績(結果保留整數(shù));
(3)若從成績落在第一和第六組的學生中隨機抽取2名學生,用列舉法求抽取的2名學生恰好在同一組的概率.
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