科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅白銀平川四中中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中點,點P是對角線AC上一動點,則PE+PB的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江大慶五十一中九年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀材料:以下是我們教科書中的一段內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀,并解答有關(guān)問題.
公元前3世紀(jì),古希臘學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn):若杠桿上的兩物體與支點的距離與其重量成反比,則杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,通俗地說,杠桿原理為:
阻力×阻力臂=動力×動力臂
【問題解決】
若工人師傅欲用撬棍動一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1500N和0.4m.
(1)動力F(N)與動力臂l(m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?當(dāng)動力臂為1.5m時,撬動石頭需要多大的力?
(2)若想使動力F(N)不超過題(1)中所用力的一半,則動力臂至少要加長多少?
【數(shù)學(xué)思考】
(3)請用數(shù)學(xué)知識解釋:我們使用棍,當(dāng)阻力與阻力臂一定時,為什么動力臂越長越省力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江大慶五十一中九年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知a是實數(shù),則一元二次方程+ax﹣4=0的根的情況是( )
A.沒有實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根
C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.根據(jù)a的值來確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北赤壁第一初級中學(xué)九年級1月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(本題滿分8分)計算:-cos60°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北赤壁第一初級中學(xué)九年級1月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化簡(1+)÷的結(jié)果是( )
A. a+1 B. C. D. a﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆天津市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在四邊形中,對角線與交于點,是上任意一點,于點,交于點.
(1)如圖1,若四邊形是正方形,判斷與的數(shù)量關(guān)系;
明明發(fā)現(xiàn),與分別在和中,可以通過證明和全等,得到與的數(shù)量關(guān)系;請回答:與的數(shù)量關(guān)系是 .
(2) 如圖2,若四邊形是菱形, ,請參考明明思考問題的方法,求 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆天津市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知∠MON =60°,OP是∠MON的角平分線 ,點A是OP上一點,過點A作ON的平行線交OM于點B,AB=4.則直線AB與ON之間的距離是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南平頂山市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校號召全校組件課外興趣小組,學(xué)生會統(tǒng)計了某學(xué)期2﹣6月新注冊的興趣小組的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計圖:
(1)某學(xué)期2﹣6月新注冊的興趣小組一共有________個,請將折線圖補充完整;
(2)4月新注冊的小組中,有2個是繪畫小組,現(xiàn)從4月新注冊的小組中隨機抽取2個小組了解其開展活動的情況,請你求出所抽取的2個小組恰好都是繪畫的概率.
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