如圖,已知拋物線與x交于A(-1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積;
(3)△AOB與△DBE是否相似?如果相似,請給以證明;如果不相似,請說明理由.

【答案】分析:(1)易得c=3,故設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+3,根據(jù)拋物線所過的三點的坐標(biāo),可得方程組,解可得a、b的值,即可得解析式;
(2)易由頂點坐標(biāo)公式得頂點坐標(biāo),根據(jù)圖形間的關(guān)系可得四邊形ABDE的面積=S△ABO+S梯形BOFD+S△DFE,代入數(shù)值可得答案;
(3)根據(jù)題意,易得∠AOB=∠DBE=90°,且,即可判斷出兩三角形相似.
解答:解:(1)∵拋物線與y軸交于點(0,3),
∴設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+3(a≠0)(1分)
根據(jù)題意,得,
解得
∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+3(5分);

(2)如圖,設(shè)該拋物線對稱軸是DF,連接DE、BD.過點B作BG⊥DF于點G.
由頂點坐標(biāo)公式得頂點坐標(biāo)為D(1,4)(2分)
設(shè)對稱軸與x軸的交點為F
∴四邊形ABDE的面積=S△ABO+S梯形BOFD+S△DFE
=AO•BO+(BO+DF)•OF+EF•DF
=×1×3+×(3+4)×1+×2×4
=9;

(3)相似,如圖,
BD=
∴BE=
DE=
∴BD2+BE2=20,DE2=20
即:BD2+BE2=DE2,
所以△BDE是直角三角形
∴∠AOB=∠DBE=90°,且,
∴△AOB∽△DBE(2分).
點評:本題考查學(xué)生將二次函數(shù)的圖象與解析式相結(jié)合處理問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)點M是直線CD上的一動點,BM交拋物線于N,是否存在點N是線段BM的中點,如果存在,求出點N的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-1,0),與y軸交于點C(0,3),且對稱軸方程為x=1
(1)求拋物線與x軸的另一個交點B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)設(shè)拋物線的頂點為D,在其對稱軸的右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(4)若點M是拋物線上一點,以B、C、D、M為頂點的四邊形是直角梯形,試求出點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-1,0),E(3,0),與y軸交于點B,且該精英家教網(wǎng)函數(shù)的最大值是4.
(1)拋物線的頂點坐標(biāo)是(
 
 
);
(2)求該拋物線的解析式和B點的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線頂點是D,求四邊形AEDB的面積;
(4)若拋物線y=mx2+nx+p與上圖中的拋物線關(guān)于x軸對稱,請直接寫出m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•株洲)如圖,已知拋物線與x軸的一個交點A(1,0),對稱軸是x=-1,則該拋物線與x軸的另一交點坐標(biāo)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,在坐標(biāo)平面內(nèi)找一點G,使以點G、F、C為頂點的三角形與△COE相似,請直接寫出符合要求的,并在第一象限的點G的坐標(biāo);
(3)將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?

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