下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.-y=6B.+=1C.3x-y2=0D.4xy=3
A

試題分析:B通分后為2y+x=xy;CD項都為二次方程。
點評:本題難度較低,主要考查學生對二元一次方程的掌握。注意分析各式未知數(shù)次數(shù)即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,5個一樣大小的小矩形拼成一個大的矩形,如果大矩形的周長為14cm,則小矩形的周長為        cm。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

小明的媽媽在菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨,準備做蘿卜排骨湯。
媽媽:“今天買這兩樣菜共花了45元,上月買同樣重量的這兩種菜只要36元”;
爸爸:“報紙上說了蘿卜的單價上漲了50%,排骨的單價上漲了20%”;
小明:“爸爸、媽媽,我想知道今天買的蘿卜和排骨的單價分別是多少?”
請你根據(jù)上述信息,通過列方程組替小明求解這天蘿卜、排骨的單價(單位:元/斤)。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

解方程組

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

小亮求得方程組的解為由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)●和★,請你幫他找回這兩個數(shù),●=       ,★=        

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在學校舉行的秋季田徑運動會中,七年級(9)班、(12)班的競技實力相當.比賽結束后,甲、甲乙兩位同學對這兩個班的得分情況進行了比較,甲同學說:(9)班與(12)班得分比為6∶5;乙同學說:(9)班得分比(12)班得分的2倍少40分.若設(9)班得x分,(12)班得y分,根據(jù)題意所列的方程組應為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料,然后解答后面的問題.
我們知道方程2x+3y=12有無數(shù)組解,但在實際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解.例:由2x+3y=12,得,(x、y為正整數(shù))∴則有0<x<6.又為正整數(shù),則為正整數(shù).
由2與3互質(zhì),可知:x為3的倍數(shù),從而x=3,代入
∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
問題:
(1)請你寫出方程2x+y=5的一組正整數(shù)解:  ;
(2)若為自然數(shù),則滿足條件的x值有  個;
A.2B.3C.4D.5
(3)七年級某班為了獎勵學習進步的學生,購買了單價為3元的筆記本與單價為5元的鋼筆兩種獎品,共花費35元,問有幾種購買方案?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在第29屆北京奧運會開幕前,某商場抓住商機,以單價40元的價格購進一批襯衫,然后加工印上“中國印”圖案,再以單價50元出售,每周可售出500件。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),售價每提高1元,銷售量相應減少10件。設每件漲價元,每周銷量為件。
(1)求的函數(shù)關系式;
(2)如何定價才能使每周的利潤為8000元且使得這種襯衫每周的銷量較大?

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