在一條直線確定一個點，只要（）


  1. A.
    一個數(shù)
  2. B.
    兩個數(shù)
  3. C.
    三個數(shù)
  4. D.
    四個數(shù)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、如圖所示，△ABC，△ADE為等腰直角三角形，∠ACB=∠AED=90°．
（1）如圖①，點E在AB上，點D與C重合，F(xiàn)為線段BD的中點．則線段EF與FC的數(shù)量關系是
EF=FC
；∠EFD的度數(shù)為
90°
；
（2）如圖②，在圖①的基礎上，將△ADE繞A點順時針旋轉到如圖②的位置，其中D、A、C在一條直線上，F(xiàn)為線段BD的中點．則線段EF與FC是否存在某種確定的數(shù)量關系和位置關系？證明你的結論；
（3）若△ADE繞A點任意旋轉一個角度到如圖③的位置，F(xiàn)為線段BD的中點，連接EF、FC，請你完成圖③，并直接寫出線段EF與FC的關系（無需證明）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1、經過一個點的圓有
無數(shù)
個，圓心
不確定
；經過兩點的圓有
無數(shù)
個，圓心在
兩點連線的垂直平分線上
；若平面上三點能夠確定一個圓，那么這三點所滿足的條件是
三點不在一條直線上
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、已知：正方形ABCD的邊長為a，P是邊CD上一個動點不與C、D重合，CP=b，以CP為一邊在正方形ABCD外作正方形PCEF，連接BF、DF．


觀察計算：
（1）如圖1，當a=4，b=1時，四邊形ABFD的面積為
16
；
（2）如圖2，當a=4，b=2時，四邊形ABFD的面積為
16
；
（3）如圖3，當a=4，b=3時，四邊形ABFD的面積為
16
；
探索發(fā)現(xiàn)：
（4）根據(jù)上述計算的結果，你認為四邊形ABFD的面積與正方形ABCD的面積之間有怎樣的關系？證明你的結論；
綜合應用：
（5）農民趙大伯有一塊正方形的土地（如圖5），由于修路被占去一塊三角形的地方△BCE，但決定在DE的右側補給趙大伯一塊土地，補償后的土地為四邊形ABMD，且四邊形ABMD的面積與原來正方形土地的面積相等，M、E、B三點要在一條直線上，請你畫圖說明，如何確定M點的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：013

在一條直線確定一個點，只要（　）

A．一個數(shù)　　  B．兩個數(shù)

C．三個數(shù)　　  D．四個數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案