(2010•欽州)如圖,△ABC是一個邊長為2的等邊三角形,AD⊥BC,垂足為點D.過點D作DD1⊥AB,垂足為點D1;再過點D1作D1D2⊥AD,垂足為點D2;又過點D2作D2D3⊥AB,垂足為點D3;…;這樣一直作下去,得到一組線段:DD1,D1D2,D2D3,…,則線段Dn-1Dn的長為    (n為正整數(shù)).
【答案】分析:易證△ADD1,△DD1D2…都相似,它們的相似比都相同.據(jù)此來找本題的規(guī)律.
解答:解:Rt△BDD1中,BD=1,∠B=60°,則DD1=
△AD1D中,∠D1DD2=60°,則D1D2=DD1=(2;
依此類推,D2D3=(3;

Dn-1Dn=(n
點評:此題主要考查了等邊三角形、直角三角形及相似三角形的性質(zhì).
從簡單的條件入手來發(fā)現(xiàn)一般化規(guī)律,是解答此類題的基本出發(fā)點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2010•欽州)如圖,為測量一幢大樓的高度,在地面上距離樓底O點20m的點A處,測得樓頂B點的仰角∠OAB=65°,則這幢大樓的高度為(結果保留3個有效數(shù)字)( )

A.42.8m
B.42.80m
C.42.9m
D.42.90m

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(11)(解析版) 題型:解答題

(2010•欽州)如圖,將OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發(fā),其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.
(1)點B的坐標為______;用含t的式子表示點P的坐標為______;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式(0<t<6);并求t為何值時,S有最大值?
(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣西欽州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•欽州)如圖,將OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發(fā),其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.
(1)點B的坐標為______;用含t的式子表示點P的坐標為______;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式(0<t<6);并求t為何值時,S有最大值?
(3)試探究:當S有最大值時,在y軸上是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC面積的?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣西欽州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•欽州)如圖,為測量一幢大樓的高度,在地面上距離樓底O點20m的點A處,測得樓頂B點的仰角∠OAB=65°,則這幢大樓的高度為(結果保留3個有效數(shù)字)( )

A.42.8m
B.42.80m
C.42.9m
D.42.90m

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年廣西欽州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•欽州)如圖是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6cm、BC=8cm,現(xiàn)將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則BE的長為( )

A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.10cm

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