若菱形的一個內(nèi)角為120°,且平分這個內(nèi)角的對角線長為7 cm,則這個菱形的周長為________cm.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個菱形的邊長與一個等腰直角三角形的直角邊長相等,若菱形的一個內(nèi)角為30°,則菱形的面積與等腰直角三角形的面積之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若菱形的一個內(nèi)角為60°,較短的一條對角線的長為6,則這個菱形的面積為( 。
A、24
3
B、18
3
C、36
3
D、36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時,應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.
(1)設(shè)菱形相鄰兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一個內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
 
;
②當菱形的“接近度”等于
 
時,菱形是正方形.
(2)設(shè)矩形相鄰兩條邊長分別是a和b(a≤b),將矩形的“接近度”定義為|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形.
你認為這種說法是否合理?若不合理,給出矩形的“接近度”一個合理定義.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若菱形的一個內(nèi)角為60°,且邊長為6cm,則較長的對角線的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,菱形,矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時,應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.設(shè)菱形相鄰兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是,|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一個內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
40
;
②當菱形的“接近度”等于
0
時,菱形是正方形.

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