計(jì)算：（1
1
2
）2014×（-
2
3
）2014=
 
．
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方
專(zhuān)題：
分析：先根據(jù)積的乘方進(jìn)行變形，再求出即可．
解答：解：原式=[
3
2
×（-
2
3
）]201
4=（-1）2014
=1．
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了積的乘方的應(yīng)用，主要考查學(xué)生能否靈活運(yùn)用積的乘方進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)分別為A，B，則A，B點(diǎn)之間的距離AB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

棱錐的底面邊數(shù)和側(cè)面數(shù)相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：
（1）x4-47x2+1；
（2）x12-3x6+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（1+
1
2
）×（1+
1
22
）×（1+
1
24
）×（1+
1
28
）×（1+
1
216
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x+2y=5，則代數(shù)式2x+4y-1的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠一周計(jì)劃每日生產(chǎn)自行車(chē)100輛，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表（以計(jì)劃量為標(biāo)準(zhǔn)，增加的車(chē)輛數(shù)記為正數(shù)，減少的車(chē)輛數(shù)記為負(fù)數(shù)）：
星期一二三四五六日
增減/輛-1+3-2+4+7-5-10
則生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)
 
輛．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖折線ABCDE描述了一汽車(chē)在某一直路上行駛時(shí)汽車(chē)離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）間的變量關(guān)系，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、汽車(chē)共行駛了120千米
B、汽車(chē)在行駛途中停留了2小時(shí)
C、汽車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中的平均速度為每小時(shí)24千米
D、汽車(chē)自出發(fā)后3小時(shí)至5小時(shí)間行駛的速度為每小時(shí)60千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小強(qiáng)的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，請(qǐng)你用數(shù)字知識(shí)解釋其中的道理：
 
．

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