如圖,正方形紙片ABCD對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,將一根木條的一端固定在點(diǎn)O處,此時(shí)木條與BC交于點(diǎn)E,將木條繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木條與AB交于點(diǎn)F
(1)請(qǐng)問OE與OF相等嗎?并證明你的猜想;
(2)若木條OP=4cm,求木條OP旋轉(zhuǎn)中所掃過的面積.
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:(1)由四邊形ABCD是正方形,可得OA=OB,∠AOB=90°,∠OAF=∠OBE=45°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:∠BOF+∠BOE=90°,即可證得△AOF≌△BOE,繼而證得結(jié)論;
(2)由扇形的面積的求解方法,即可求得答案.
解答:解:(1)OE=OF.
理由:∵四邊形ABCD是正方形,
∴OA=OB,∠AOB=90°,∠OAF=∠OBE=45°,
∴∠AOF+∠BOF=90°,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:∠BOF+∠BOE=90°,
∴∠AOF=∠BOE,
在△AOF和△BOE中,
∠AOF=∠BOE
OA=OB
∠OAF=∠OBE
,
∴△AOF≌△BOE(ASA),
∴OE=OF;

(2)木條OP旋轉(zhuǎn)中所掃過的面積:S=
90
360
×π×42=4π(cm2).
點(diǎn)評(píng):此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及扇形的面積.此題難度適中,注意掌握旋轉(zhuǎn)前后圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形紙片ABCD的面積為1,點(diǎn)M、N分別在AD、BC上,且AM=BN=
3
5
,將正方形紙片沿折痕BQ折疊,使點(diǎn)C落在MN上的點(diǎn)P的位置,則折痕BQ長(zhǎng)( 。
A、2
B、
5
2
C、
6
2
D、2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,D是線段BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.

(1)如圖,點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上移動(dòng),若∠BAC=40°,則∠DCE=
 
°.
(2)設(shè)∠BAC=m,∠DCE=n.
①如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),m與n之間有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上(不與B、C重合)移動(dòng)時(shí),m與n之間有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在等腰△ABC中,AB=AC,在射線CA上截取線段CE,在射線AB上截取線段BD,連接DE,DE所在直線交直線BC與點(diǎn)M.請(qǐng)?zhí)骄浚?br />
(1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上,點(diǎn)D在AB延長(zhǎng)線上時(shí),若BD=CE,請(qǐng)判斷線段MD和線段ME的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),若BD=CE,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,說明理由;
(3)如圖(3),當(dāng)點(diǎn)E在CA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在線段AB上(點(diǎn)D不與A,B重合),DE所在直線與直線BC交于點(diǎn)M,若CE=2BD,請(qǐng)直接寫出線段MD與線段ME的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2+mx-2(m<0)的圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=∠C,AB=10cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說明理由;
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能使△BPD與△CQP全等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,在這兩條直線上,與點(diǎn)O的距離為3cm的點(diǎn)有(  )
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù):
-2.5,2,0,
1
3
,-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在⊙O中,弦AB∥CD.求證:弧AC與弧BD是等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案