畫一個(gè)三角形，使A′B′=AB，B′C′=BC，C′A′=CA．（保留作圖痕跡）
考點(diǎn)：作圖—復(fù)雜作圖,全等三角形的判定
專題：
分析：利用三邊作三角形的方法，首先作出射線，進(jìn)而截取BC=B′C′，進(jìn)而利用B′、C′為圓心，AB、AC為半徑畫弧進(jìn)而得出A′點(diǎn)位置．
解答：解：如圖所示：△A′B′C′即為所求．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了復(fù)雜作圖，利用三邊得出三角形第三個(gè)頂點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，大圓的弦AB與小圓相切，且小圓圓心在大圓直徑上，若AB=12，則圖中陰影部分的面積為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3a2-ab+2b2-a2+5ab+b2-2a2-2ab-b2=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明，小亮各收集了一些廢電池，如果小明再多收集6個(gè)，他的電池個(gè)數(shù)就是小亮的2倍．
（1）若小明收集了x個(gè)廢電池，則小亮收集了
 
個(gè)廢電池；
（2）若小亮收集了x個(gè)廢電池，則兩人共收集了
 
個(gè)廢電池．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列3根小木棒能擺成三角形的是（　　）
（1）5cm，12cm，13cm     （2）3cm，3cm，4cm
（3）4cm，3cm，7cm       （4）2cm，3cm，6cm．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB⊥AC，垂足為A．
（1）尺規(guī)作圖：作△ABC的外接圓⊙O，在
AC
上任取一點(diǎn)D，連接DC、DA；
（2）若BC=12，AC=6
3
，求∠ADC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，以AB為邊向外作正方形，以BC為直徑向外作半圓，且正方形面積與半圓面積之比為9：2π，現(xiàn)已AC為直角邊向外作Rt△ACD，若AD=8，CD=17，則正方形的面積為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，D是⊙O上的任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)A、B重合），延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C，使DC=BD，判斷△ABC的形狀：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8
2
=
2
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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