當(dāng)x=
 
時(shí)，代數(shù)式3x-5與1-2x的值互為相反數(shù)；當(dāng)x=
 
時(shí)，代數(shù)式3x-5與1-2x的值相等；當(dāng)x=
 
時(shí)，代數(shù)式3x-5與1-2x的值大4．
考點(diǎn)：解一元一次方程
專題：
分析：根據(jù)題意得列出關(guān)于x的方程，解方程即可求解．
解答：解：根據(jù)題意得：3x-5+（1-2x）=0，
解得：x=4；
根據(jù)題意得：3x-5=1-2x，
解得：x=
6
5
；
根據(jù)題意得：3x-5-（1-2x）=4，
解得：x=2．
故答案是：4，
6
5
，2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了方程的應(yīng)用，正確列方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中作出兩條直線，且它們將圓面四等分；
（2）如圖2，在四邊形ABCD中，AB∥CD，AB+CD=BC，點(diǎn)P是AD的中點(diǎn)，如果AB=a，CD=b，且b＞a，那么在邊BC上是否存在一點(diǎn)Q，使PQ所在直線將四邊形ABCD的年級(jí)分成相等的兩部分？若存在，求出BQ的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程或不等式組
（1）解方程：
3x
x-2
-1=
2
2-x
；     
（2）解不等式組：
x+
1
2
≥0
1
2
(x+3)＜4.
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于點(diǎn)A（3，2）．M（m，n）是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn)，其中0＜m＜3，過點(diǎn)M作直線MN∥x軸，交y軸于點(diǎn)B；過點(diǎn)A作直線AC∥y軸交x軸于點(diǎn)C，交直線MB于點(diǎn)D．當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí)，則m=
 
，n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（4x-3）2+|2y+1|=0，則x+2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AC與BD交于點(diǎn)P，AP=CP，從以下四個(gè)論斷①AB=CD，②BP=DP，③∠B=∠D，④∠A=∠C中選擇一個(gè)論斷作為條件，則不一定能使△APB≌△CPD的論斷是
 
（限填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|x2-25|+
y-3
=0，則xy=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，總結(jié)反思后，和烏龜約定再賽一場(chǎng)．圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間，y1表示烏龜所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列說法：
①“龜兔再次賽跑”的路程為1 000米；
②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)；
③烏龜在途中休息了10分鐘；
④兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)．
其中正確的說法是
 
．（把你認(rèn)為正確說法的序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知?ABCD中，∠A：∠B=1：2，則∠D=
 
°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案