6.如圖,已知等邊△ABC
(1)如圖1,P為等邊△ABC外一點(diǎn),且∠BPC=120°,求證:PA=PB+PC;
(2)如圖2,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠APD=120°,求證:PA+PD+PC>BD;
(3)如圖3,∠APD=120°,若∠APC=150°,PA=4,PC=5,PD=8,則$\frac{AC}{BD}$=$\frac{\sqrt{41+20\sqrt{3}}}{13}$.

分析 (1)要證明PA=PB+PC,只需要作出合適的輔助線延長BP至點(diǎn)E,使得PE=PC,連接CE,證明△ACP≌△BCE即可;
(2)要證明PA+PD+PC>BD,只需要作輔助線延長DP到M使得PM=PA,連接AM、BM,畫出相應(yīng)的圖形,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊即可證明結(jié)論;
(3)要求$\frac{AC}{BD}$的比值,只要求出AC、BD的值即可,要求它們的值,根據(jù)(2)中得到的結(jié)論和題意可以求得它們的長,本題得以解決.

解答 (1)證明:延長BP至點(diǎn)E,使得PE=PC,連接CE,如下圖1所示,

∵∠BPC=120°,PE=PC,
∴∠CPE=60°,
∴△CPE為等邊三角形,
∴CP=PE=CE,∠PCE=60°,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AC=BC,∠BCA=60°,
∴∠ACB=∠ECP,
∴∠ACB+∠BCP=∠ECP+∠BCP,
即:∠ACP=∠BCE,
在△ACP和△BCE中
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACP=∠BCE}\\{PE=PC}\end{array}\right.$
∴△ACP≌△BCE(SAS)
∴AP=BE,
∵BE=BP+PE=BP+PC,
∴PA=PB+PC;
(2)證明:延長DP到M使得PM=PA,連接AM、BM,如下圖2所示,

∵∠APD=120°,PM=PA,
∴∠APM=60°,
∴△APM是等邊三角形,
∴AM=AP,∠PAM=60°,
∴DM=PD+PA,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∴∠MAP=∠BAC,
∴∠MAP-∠BAP=∠BAC-∠BAP,
即∠MAB=∠PAC,
在△AMB和△APC中,
$\left\{\begin{array}{l}{AM=AP}\\{∠MAB=∠PAC}\\{AB=AC}\end{array}\right.$
∴△AMB≌△APC(SAS)
∴BM=PC,
∵在△BDM中,DM+BM>BD,DM=PD+PA,
∴PA+PD+PC>BD.
(3)解:延長DP到M使得PM=PA,連接AM、BM,延長CP交AM的于點(diǎn)N,如下圖3所示,

由(2)可知,△AMP為等邊三角形,BM=PC,
∵∠APD=120°,∠APC=150°,PA=4,PC=5,PD=8,
∴∠CPD=∠APC-∠APD=30°,
∴∠MPN=30°,
∴PN⊥AM,
∵PA=4,PC=5,
∴AN=2,NP=$2\sqrt{3}$,
∴CN=$5+2\sqrt{3}$,
∴AC=$\sqrt{A{N}^{2}+C{N}^{2}}=\sqrt{{2}^{2}+(5+2\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{41+20\sqrt{3}}$,
∵∠AMB=∠APC=150°,∠AMP=60°,
∴∠BMD=90°,
∵DM=MP+PD=4+8=12,BM=5,
∴BD=$\sqrt{B{M}^{2}+M{D}^{2}}=\sqrt{{5}^{2}+1{2}^{2}}=13$,
∴$\frac{AC}{BD}=\frac{\sqrt{41+20\sqrt{3}}}{13}$,
故答案為:$\frac{\sqrt{41+20\sqrt{3}}}{13}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾何綜合變化、三角形兩邊之和大于第三邊、構(gòu)造三角形,直角三角形的相關(guān)知識(shí)、等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,做出合適的輔助線,畫出相應(yīng)的圖形,找出所求問題需要的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.閱讀材料,解答問題:
材料:為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以視(x2-1)為一個(gè)整體,
然后設(shè)x2-1=y,原方程可化為y2-5y+4=0,
解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y1=1時(shí),x2-1=1,即x2=2,∴x=±$\sqrt{2}$;
當(dāng)y2=4時(shí),x2-1=4,即x2=5,∴x=±$\sqrt{5}$,
∴原方程的解為x1=$\sqrt{2}$,x2=-$\sqrt{2}$,x3=$\sqrt{5}$,x4=-$\sqrt{5}$.
(1)根據(jù)上述方法在方程(x2+2x)2-(x2+2x)-2=0中,設(shè)x2+2x=y,則原方程可化為y2-y-2=0;
(2)利用上述方法解方程:(x2-x)2-2(x2-x)-15=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.計(jì)算:($\frac{1}{4}$)-1+|1-$\sqrt{3}$|-$\sqrt{27}$tan30°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.$\root{3}{125}$的平方根是$±\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,點(diǎn)A1、A2、A3、A4是某市正方形道路網(wǎng)的部分交匯點(diǎn),且它們都位于同一對(duì)角線上.某人從點(diǎn)A1出發(fā),規(guī)定向右或向下行走,那么到達(dá)點(diǎn)A3的走法共有6種.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,已知A(0,-4)、B(3,-4),C為第四象限內(nèi)一點(diǎn)且∠AOC=70°,若∠CAB=20°,則∠OCA=40°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在△ABC的邊AB,AC向外作正方形ABED,ACGF,BG、CE相交于H.求證:AH⊥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下面四省電視臺(tái)標(biāo)示圖案中,屬于軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知x,y互為相反數(shù),且|y-3|=0,求2(x3-2y2)-(x-3y)-(x-3y2+2x3)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案