某錢幣收藏愛好者想把3.50元紙幣兌換成1分、2分、5分的硬幣,他要求硬幣總數(shù)為150枚,且每種硬幣不少于20枚,5分的硬幣要多于2分的硬幣,請(qǐng)你據(jù)此設(shè)計(jì)兌換方案.
分析:引入字母,列出含等式、不等式的混合組,把解方程組、解不等式組結(jié)合起來(lái).解含等式、不等式組成的混合型問(wèn)題的基本策略是,通過(guò)消元轉(zhuǎn)化成只舍有一個(gè)未知數(shù)的不等式(組),解不等式(組)通近求解,從而解決相關(guān)問(wèn)題.
解答:解:設(shè)兌換成1分,2分,5分的硬幣分別是x枚,y枚,z枚,
x+y+z=150
x+2y+5z=350
y<z
x≥20,y≥20,z≥20

由①②得:
x=3z-50
y=200-4z
,
把x,y代入③④得:
3z-50≥20
200-4z≥20
z>200-4z
,
解得:40<z≤45,則z=41,42,43,44,45,
由此得出x,y的對(duì)應(yīng)值,于是得到5種方案(x,y,z)=(73,36,41);(x,y,z)=(76,32,42);
(x,y,z)=(79,28,43);(x,y,z)=(82,24,44);(x,y,z)=(85,20,45).
點(diǎn)評(píng):本題是應(yīng)用題,涉及我們?nèi)粘I钪械慕?jīng)營(yíng)決策、商品買賣、方案設(shè)計(jì),最佳效益等多方面,且呈現(xiàn)出數(shù)量關(guān)系復(fù)雜、背景新穎的趨勢(shì).為此,我們應(yīng)對(duì)社會(huì)和自然充滿好奇心,貼近生活實(shí)際,關(guān)心c社會(huì)熱點(diǎn),加強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),努力用數(shù)學(xué)的思想和方法研究解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)在解題中側(cè)重于與解答有關(guān)聯(lián)的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析,不必追求哪些自己一時(shí)不易弄懂的背景材料的實(shí)際意義.
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某錢幣收藏愛好者,想把3.50元紙幣兌換成1分、2分、5分的硬幣;他要求硬幣總數(shù)為150枚,2分硬幣的枚數(shù)不少于20枚且是4的倍數(shù),5分的硬幣要多于2分的硬幣,請(qǐng)你根據(jù)此要求,設(shè)計(jì)所有的兌換方案.

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