4．如圖，直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)（2，0），若y＜0時(shí)，則x的取值范圍是x＞2．

分析 根據(jù)函數(shù)的圖象直接解答即可．

解答 解：由直線y=kx+b的圖象可知，當(dāng)x＞2時(shí)函數(shù)的圖象在x軸的下方．
故答案為x＞2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一次函數(shù)與不等式，利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀一段文字，再回答下列問(wèn)題：已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)的坐標(biāo)為P1（x1，y1），P2（x2，y2），則該兩點(diǎn)間距離公式為P．同時(shí)，當(dāng)兩點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上P1P2=${\sqrt{（{x}_{2}-{x}_{1}）^{2}+（{y}_{2}-{y}_{1}）^{2}}}^{\;}$或所在直線平行于x軸、垂直于x軸時(shí)，兩點(diǎn)間的距離公式可化簡(jiǎn)成|x2-x1|或|y2-y1|．
（1）若已知兩點(diǎn)A（3，3），B（-2，-1），試求A，B兩點(diǎn)間的距離；
（2）已知點(diǎn)M，N在平行于y軸的直線上，點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為7，點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為-2，試求M，N兩點(diǎn)間的距離；
（3）已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A（0，5），B（-3，2），C（3，2），你能判定此三角形的形狀嗎？試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．把一個(gè)直徑為12cm的半圓，圍成一個(gè)圓錐，該這個(gè)圓錐的側(cè)面積是18cm2（結(jié)果保留π）．

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12．定義“*”是一種運(yùn)算符號(hào)，規(guī)定a*b=5a+4b+2015，則（-4）*5的值為2015．

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19．某蔬菜基地要把一批新鮮蔬菜運(yùn)往外地，有兩種運(yùn)輸方式可供選擇，主要參考數(shù)據(jù)如表：
運(yùn)輸方式  速度/（千米/時(shí)）途中綜合費(fèi)用/（元/時(shí)）裝卸費(fèi)用/（元）
汽車 60 270200
火車 100 240410
（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出汽車、火車運(yùn)輸總費(fèi)用y1（元）、y2（元）與運(yùn)輸路程x（千米）之間的函數(shù)表達(dá)式；
（2）你認(rèn)為用哪種運(yùn)輸方式好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．2016的相反數(shù)是-2016，-$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是-2．

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16．平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（3，-7）關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)B的坐標(biāo)是（3，7）．

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13．若$\frac{x-1}{x-2}÷\frac{x-3}{x-4}$有意義，則x的取值范圍為x≠2，x≠3且x≠4．

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14．某旅行社為吸引市民組團(tuán)去某景區(qū)旅游，推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
 人數(shù) 不超過(guò)30人 超過(guò)30人但不超過(guò)40人 超過(guò)40人
 人均旅游費(fèi) 1000元 每增加1人，人均旅游費(fèi)降低20元 800元
某單位組織員工去該風(fēng)景區(qū)旅游，設(shè)有x人參加，應(yīng)付旅游費(fèi)y元．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若該單位現(xiàn)有36人，本次旅游至少去31人，則該單位最多應(yīng)付旅游費(fèi)多少元？

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