【題目】(2016云南省第19題)某中學(xué)為了豐富學(xué)生的校園體育鍛煉生活,決定根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好采購(gòu)一批體育用品供學(xué)生課后鍛煉使用,因此學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)就興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)設(shè)學(xué)校這次調(diào)查共抽取了n名學(xué)生,直接寫出n的值;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)設(shè)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生喜歡跳繩?
【答案】(1)、n=100;(2)、答案見(jiàn)解析;(3)、240人.
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)喜歡籃球的人數(shù)有25人,占總?cè)藬?shù)的25%即可得出總?cè)藬?shù);(2)、根據(jù)總?cè)藬?shù)求出喜歡羽毛球的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)、求出喜歡跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)、∵喜歡籃球的人數(shù)有25人,占總?cè)藬?shù)的25%, ∴=100(人);
(2)、∵喜歡羽毛球的人數(shù)=100×20%=20人,如圖所示
(3)、由已知得,1200×20%=240(人).
答;該校約有240人喜歡跳繩.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電視臺(tái)組織知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)20道選擇題,每題必答,如表記錄了3個(gè)參賽者的得分情況.
(1)參賽者小婷得76分,她答對(duì)了幾道題?
(2)參賽者小明說(shuō)他得了80分.你認(rèn)為可能嗎?為什么?
參賽者 | 答對(duì)題數(shù) | 答錯(cuò)題數(shù) | 總得分 |
甲 | 20 | 0 | 100 |
乙 | 19 | 1 | 94 |
丙 | 14 | 6 | 64 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為80°,那么這個(gè)等腰三角形的頂角是( 。
A.20°或80°
B.80°
C.40°
D.20°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016湖南省邵陽(yáng)市第24題)為了解市民對(duì)全市創(chuàng)衛(wèi)工作的滿意程度,某中學(xué)教學(xué)興趣小組在全市甲、乙兩個(gè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果分為不滿意,一般,滿意,非常滿意四類,回收、整理好全部問(wèn)卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解決下列問(wèn)題:
(1)求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù).
(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù).
(3)興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為不滿意的4位市民中隨機(jī)選擇2為進(jìn)行回訪,已知4為市民中有2位來(lái)自甲區(qū),另2位來(lái)自乙區(qū),請(qǐng)用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來(lái)自甲區(qū)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AD上一點(diǎn),點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),且AD=8 cm,BD=2 cm.
(1)圖中共有多少條線段?
(2)求AC的長(zhǎng).
(3)若點(diǎn)E在直線AD上,且EA=3 cm,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=65°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.
圖1 圖2
(1)如圖1,將三角板MON的一邊ON與射線OB重合時(shí),則∠MOC= ;
(2)如圖2,將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)OC是∠MOB的平分線,求∠BON和∠CON的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點(diǎn)D5,則∠BD5C的度數(shù)是( )
A. 56° B. 60° C. 68° D. 94°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016重慶市第20題)某校組建了書法、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、演講五個(gè)社團(tuán),全校1600名學(xué)生每人都參加且只參加了其中一個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),校團(tuán)委從這1600名學(xué)生中隨機(jī)選取部分學(xué)生進(jìn)行了參加活動(dòng)情況的調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列問(wèn)題:
參加本次調(diào)查有_____名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,全校約有______名學(xué)生參加了音樂(lè)社團(tuán);請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。
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