13．把直線y=3x-4沿x軸的正方向平移4個(gè)單位，得到的直線解析式為（　�。�
A．y=3xB．y=3x-8C．y=3x-16D．y=3x+12

分析 直接根據(jù)“左加右減”的平移規(guī)律求解即可．

解答 解：把直線y=3x-4沿x軸的正方向平移4個(gè)單位，所得直線的函數(shù)解析式為y=3（x-4）-4，即y=3x-8．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換．掌握“左加右減，上加下減”的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．若3x2-2x-1=0，則6x3+2x2-6x+1的值為3．

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4．已知a，b，c是實(shí)數(shù)且a＞b，則下列不等式不成立的是（　�。�
A．a+3＞b+3B．a-π＞b-πC．ac2＞bc2D．$\frac{a}{{c}^{2}}$＞$\frac{{c}^{2}}$

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1．如果方程組$\left\{\begin{array}{l}{2a-3b=7m}\\{a+3b=-m}\end{array}\right.$的解也是方程3a+b=5的一個(gè)解，求m的值．

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8．如圖，O是矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)，∠AOB=60°，AE平分∠BAD，求∠AEO的度數(shù)．

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18．已知（$\frac{n}{m}$）-1=$\frac{5}{3}$，求的$\frac{m}{m+n}$+$\frac{m}{m-n}$-$\frac{{n}^{2}}{{m}^{2}-{n}^{2}}$值為$\frac{41}{16}$．

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2．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，sin∠CAB=$\frac{4}{5}$，D是斜邊AB上一點(diǎn)，過點(diǎn)A作AE⊥CD，垂足為E，AE的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)F．
（1）當(dāng)tan∠BCD=$\frac{1}{2}$時(shí)，求線段BF的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)BF=$\frac{5}{4}$時(shí)，求線段AD的長(zhǎng)．

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19．已知，四邊形ABCD，連接AC，∠ABC=∠BAC=∠DAC=$\frac{1}{2}$∠ADC，若DC=2AD=4，則△ABC的面積為3$\sqrt{15}$．

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20．某縣“貢江新區(qū)”位于貢江南岸，由長(zhǎng)征出發(fā)地體驗(yàn)區(qū)、文教體育綜合區(qū)、貢江新城三大板塊組成，與貢江北岸老城區(qū)相呼應(yīng)，構(gòu)建成“一江兩岸”的城市新格局．為建設(shè)市民河堤漫步休閑通道，貢江新區(qū)現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河堤整治任務(wù)由A、B兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成，A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天．
（1）根據(jù)題意，甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程如下：
甲：12x+8（20-x）=180；乙：$\frac{x}{12}$+$\frac{180-x}{8}$=20．
根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程，請(qǐng)你分別指出代數(shù)式表示的意義．
甲：x表示A工程隊(duì)用的時(shí)間，20-x表示20-x表示B工程隊(duì)用的時(shí)間；
乙：x表示A工程隊(duì)整治河堤的米數(shù)，180-x表示B工程隊(duì)整治河堤的米數(shù)．
（2）請(qǐng)你從甲、乙兩位同學(xué)的解答思路中，選擇一種你喜歡的思路，求A、B兩工程隊(duì)分別整治河堤的長(zhǎng)度．寫出完整的解答過程．

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