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8．計算
（1）（$\frac{5}{3}$-$\frac{3}{4}$）×（-24）
（2）（1-$\frac{2}{3}$）×[23+（-1）4]．

分析 （1）原式利用乘法分配律計算即可得到結果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結果．

解答 解：（1）原式=-40+18=-22；
（2）原式=$\frac{1}{3}$×（8+1）=$\frac{1}{3}$×9=3．

點評 此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．如圖，直線y=-x+m與y=x+5的交點的橫坐標為-2，則關于x的不等式-x+m＞x+5＞0的整數解為-3，-4．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．如圖是由六個同樣大小的正方體擺成的幾何體，將正方體①移走后，所得幾何體（　　）
A．從正面看改變，從左面看改變B．從上面看不變，從左面看不變
C．從上面看改變，從左面看改變D．從正面看改變，從左面看不變

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．在平面直角坐標系中，點M（2，a2+1）的位置在（　　）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．一支原長為20cm的蠟燭，點燃后，其剩余長度y（cm）是其燃燒時間x（分鐘）的一次函數．當蠟燭燃燒了20分鐘時，其剩余長度是17cm．
（1）請寫出y與x之間的函數關系式；
（2）當這支一直燃燒著的蠟燭的長度為8cm時，它已經燃燒了多少分鐘？

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．如圖，在?ABCD中，AB=15，AC=20，AB⊥AC．點P是射線BC上的一個動點，過點P作MP⊥AP，使點M與點B在直線AP的兩側，且∠PAM=∠CAD，連接MD．當△AMD為等腰三角形時，BP的長是12.5或5或45．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

20．小韻從如圖的二次函數y=ax2+bx+c圖象中，觀察的處理下面四條信息：
①a＞0；②c＜0；③函數的最小值為-3；④對稱軸是直線x=2．
你認為其中正確的個數是（　　）
A．4B．3C．2D．1

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．如圖，將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉40°到△AB′C′的位置，連接CC′，若CC′∥AB，則∠BAC的大小是（　�。�
A．55°B．60°C．65°D．70°

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．如圖，點B、C是線段AD上的兩點且AB：BC：CD=2：3：4，M是AD的中點，若CD=8，求MC的長．

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