如圖,⊙O的直徑AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的長.

 

【答案】

4cm

【解析】

試題分析:連接OC、OD,根據(jù)圓周角定理可得∠COD=60°,即可得到△COD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.

連接OC、OD,

則OC=OD=4cm,∠COD=60°,故△COD是等邊三角形,從而CD=4cm.

考點:圓周角定理,等邊三角形的判定和性質(zhì)

點評:輔助線問題是初中數(shù)學學習中的難點,能否根據(jù)具體情況正確作出恰當?shù)妮o助線往往能夠體現(xiàn)一個學生對圖形的理解能力,因而這類問題在中考中比較常見,在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度較大,需多加關(guān)注.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•懷柔區(qū)二模)如圖⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°,切線CD與AB的延長線交于點D.若⊙O的半徑為3,則CD的長為
3
3
3
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°,切線CD與AB的延長線交于點D,若⊙O的半徑為1,則CD的長為( 。
A、
3
B、2
C、
5
D、1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB=10cm,弦CD⊥AB,垂足為P.若OP︰OB=3︰5,
則CD的長為                                              (    )
A.6cm   B.4cm   
C.8cmD.10 cm

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年福建省九年級上學期期末質(zhì)量抽測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,O的直徑AB=4,CO,如果ABC=30°,那么AC的長是

A1???????????? B???????? C???????? ??? D2

 

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