如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2；

（1）把△ABC繞點O順時針旋轉90°得到△A1B1C1；

（2）以圖中的O為位似中心，在△A1B1C1的同側將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍，得到△A2B2C2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

一個圓錐的側面展開圖是圓心角為120°、半徑為15cm的扇形，則圓錐的底面半徑為 cm．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆湖北省武漢市九年級下3月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在一個邊長為a（單位：cm）的正方形ABCD中，點E、M分別是線段AC、CD上的動點，連結DE并延長交正方形的邊于點F，過點M作MN⊥DF于H，交AD于N

(1) 如圖①，當點M與點C重合，求證：DF=MN；

(2) 如圖②，假設點M從點C出發(fā)，以1 cm/s的速度沿CD向點D運動，點E同時從點A出發(fā)，以cm/s速度沿AC向點C運動，運動時間為t（t＞0）

① 判斷命題“當點F是邊AB中點時，則點M是邊CD的三等分點”的真假，并說明理由．

② 連結FM、FN，△MNF能否為等腰三角形？若能，請寫出a、t之間的關系；若不能，請說明理由

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆湖北省武漢市九年級下3月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標系中，已知點E(－4，2)、F(－2，－2)，以原點O為位似中心，相似比為2∶1，把△EFO縮小為△E′F′O，則點E的對應點E′的坐標是（ ）

A．(－2，1) B．(－8，4)

C．(－8，4)或(8，－4) D．(－2，1)或(2，－1)

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省十校聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點．

（1）求證：AC2=ABAD；

（2）求證：CE∥AD；

（3）若AD=5，AB=7，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省十校聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷（解析版） 題型：填空題

給b取一個合適的數(shù)值，使關于x的一元二次方程x2+bx+2=0有兩個不相等的實數(shù)根，b值可以是 ．（只需填一個數(shù)值即可）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省十校聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件是必然事件的為（ ）

A．明天太陽從西方升起

B．擲一枚硬幣，正面朝上

C．任意一個三角形，它的內(nèi)角和等于180°

D．打開電視機，正在播放“安徽新聞”

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O是△ABC的外接圓，∠OBC=42°，則∠A的度數(shù)是

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

2011年我市體衛(wèi)站對某校九年級學生體育測試情況進行調(diào)研，從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析，繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖)，請根據(jù)圖表信息解答下列問題：

⑴補全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖；

⑵如果成績?yōu)锳等級的同學屬于優(yōu)秀，請你估計該校九年級約有多少人達到優(yōu)秀水平？

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同步練習冊答案