已知:平面直角坐標(biāo)系xOy 中, 直線y = ax +1 (a≠0 ) 與x軸交于點A,與y軸交于點B,該直線與雙曲線y = 在第三象限的交點為C (, m ), 且S△AOB 的面積為.
(1)求a、m、k 的值;
(2)以BC為一邊作等邊三角形BCD,求點D的坐標(biāo).
(1)a = , m = -1, k =
(2)以BC為一邊作等邊三角形BCD,如圖,有兩種情況。
       則點D1坐標(biāo)為 (0, -3) ,點D2坐標(biāo)為 (, 3)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、已知在平面直角坐標(biāo)系中,圓P的圓心坐標(biāo)為(4,5),半徑為3個單位長度,把圓P沿水平方向向左平移d個單位長度后恰好與y軸相切,則d的值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),O為坐標(biāo)原點,A、B是x軸上的兩點,點A在點B的左側(cè),精英家教網(wǎng)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點A、B,與y軸相交于點C.
(1)如圖情況下:a、c的符號之間有何關(guān)系?
(2)如果線段OC的長度是線段OA、OB長度的比例中項,試證a、c互為倒數(shù);
(3)在(2)的條件下,如果b=-4,AB=4
3
,求a、c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•浙江一模)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,點A(4,0)、B(-3,0),點C在y軸正半軸上,且tan∠CAO=1,點Q是線段AB上的動點,過點Q作QE∥AC交BC于點E.
(1)求點C的坐標(biāo)及直線BC的解析式;
(2)連結(jié)CQ,當(dāng)△CQE的面積最大時,求點Q的坐標(biāo);
(3)若點P是線段AC上的點,是否存在這樣的點P,使△PQE成為等腰直角三角形?若存在,試求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•樊城區(qū)模擬)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=
m
x
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點,且點B的縱坐標(biāo)為-
1
2
,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=1,OC=2.求:
(1)求反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;
(2)求不等式kx+b-
m
x
<0的解集(請直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(0,5),點B和點C是x軸上動點(點B在點C的左邊),點C在原點的右邊,點D是y軸上的動點.若C(3,0),且△BOD和△AOC全等,則點D的坐標(biāo)為
(0,5)或(0,-5)或(0,3)或(0,-3)
(0,5)或(0,-5)或(0,3)或(0,-3)

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