將分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上。隨機(jī)地抽取一張作為十位數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?恰好是?2數(shù)母怕適嵌嗌?(?螅夯?髯賜擠治鏊得鰨?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、小明和小紅玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,5的五張卡片先放在一個(gè)盒子里攪勻,然后隨機(jī)抽取兩張,把這兩張卡片上的數(shù)字相加,如果其和為奇數(shù),則小明獲勝;如果其和為偶數(shù),則小紅獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰(shuí)容易獲勝請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小明和小紅玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,5的五張卡片先放在一個(gè)盒子里攪勻,然后隨機(jī)抽取兩張,把這兩張卡片上的數(shù)字相加,如果其和為奇數(shù),則小明獲勝;如果其和為偶數(shù),則小紅獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰(shuí)容易獲勝請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

小明和小紅玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,5的五張卡片先放在一個(gè)盒子里攪勻,然后隨機(jī)抽取兩張,把這兩張卡片上的數(shù)字相加,如果其和為奇數(shù),則小明獲勝;如果其和為偶數(shù),則小紅獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰(shuí)容易獲勝請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一天,小李和小王玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5的五張卡片先放在一個(gè)盒子里攪勻,然后隨機(jī)抽取兩張,把這兩張卡片上的數(shù)字相加,如果其和為奇數(shù),則小李獲勝;如果其和為偶數(shù),則小王獲勝。你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰(shuí)容易獲勝?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一天,小李和小王玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:將分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5的五張卡片先放在一個(gè)盒子里攪勻,然后隨機(jī)抽取兩張,把這兩張卡片上的數(shù)字相加,如果其和為奇數(shù),則小李獲勝;如果其和為偶數(shù),則小王獲勝。你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果不公平,誰(shuí)容易獲勝?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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