如圖所示的某種計(jì)算裝置,當(dāng)輸入的數(shù)為x,輸出的數(shù)為y,小明經(jīng)過(guò)嘗試,得到下表的數(shù)據(jù):
x14916
y1234
(1)試猜想出y與x之間的關(guān)系;  
(2)當(dāng)x2=625時(shí),求y的值.
考點(diǎn):算術(shù)平方根
專(zhuān)題:圖表型
分析:(1)根據(jù)表格得出y與x關(guān)系式即可;
(2)由已知方程求出x的值,即可確定出y的值.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:y=
x
;
(2)由x2=625,得到x=25或-25(舍去),
則y=
25
=5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)Rt△的兩直角邊長(zhǎng)分別為3和4,則斜邊的平方是( 。
A、25B、14C、7D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。-
2
3
 
-
5
6
(填“>”、“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=
2
,b=2-
3
,判斷a與b的大小關(guān)系a
 
b.(填“>、<、=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2a-3b+c-4d)(2a+3b-c-4d).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解分式方程:
(1)
2
x+2
-
2-x
2+x
=3

(2)
1
1-x2
=
3
1-x
-
5
1+x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1+x2=-p; x1x2=q,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:
(1)已知x1,x2是方程x-4x+2=0的兩根,求:
  ①x12+x22的值;②
1
x1
+
1
x2
的值.
(2)已知a,b滿(mǎn)足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求
a
b
+
b
a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)
1
10
-
40

(2)5
12
-9
1
3
+
1
2
48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜邊AC上的中線(xiàn),若BD=3cm,則AC=
 
 cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案