若不等式5（x-2）+8＜6（x-1）+7的最小整數(shù)解是方程2x-ax=3的解，則a的值為
 
．
考點(diǎn)：一元一次不等式的整數(shù)解,一元一次方程的解
專題：
分析：首先解不等式確定不等式的最小整數(shù)解，然后代入方程，即可得到關(guān)于a的方程，求得a的值．
解答：解：解不等式5（x-2）+8＜6（x-1）+7得：x＞-3．
則最小整數(shù)解是：-2，
把x=-2代入方程得：-4+2a=3，
解得：a=
7
2
．
故答案是：
7
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了不等式的解法和方程的解的定義，正確解不等式，求出解集是解答本題的關(guān)鍵．解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如皋東方大壽星園，有一座迄今為止東方唯一巨型壽星雕像．小李曾經(jīng)通過(guò)測(cè)量計(jì)算過(guò)壽星雕像的高度，他測(cè)量的方法是：如圖1，從點(diǎn)B沿水平線方向走到點(diǎn)D，測(cè)得BD=28m，再用高為1m的測(cè)角儀CD，測(cè)得雕像頂點(diǎn)A的仰角為60°．請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算壽星雕像AB的高度（結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)
3
≈1.73，
2
≈1.41）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知xn，xn′是關(guān)于x的方程anx2-4anx+4an-n=0（an＞an+1）的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，xn＜xn′，其中n為正整數(shù)，且a1=1．
（1）x1′-x1的值為
 
；
（2）當(dāng)n分別取1，2，…，2013，2014時(shí)，想對(duì)應(yīng)的有2014個(gè)方程，將這些方程的所有實(shí)數(shù)根從小到大的順序排列，相鄰兩數(shù)的差恒為（x1′-x1）的值，則x′2014-x2013=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若式子
x+2
x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有一副三角板（如圖1），中間各有一個(gè)直徑為6cm的圓洞，現(xiàn)將三角形a的30°角的那一頭插入三角板b的圓洞內(nèi)（如圖2），則三角板a通過(guò)三角板b的圓洞的那一部分的最大面積為
 
cm2（不計(jì)三角板的厚度，精確到0.1cm2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

黃老師在數(shù)學(xué)課上給出了6道練習(xí)題，要求每位同學(xué)獨(dú)立完成．現(xiàn)將答對(duì)的題目數(shù)與相應(yīng)的人數(shù)列表如下：
答對(duì)題目數(shù) 2 3 4 5 6
相應(yīng)的人數(shù) 1 2 6 8 3
則這些同學(xué)平均答對(duì)
 
道題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明把如圖的平行四邊形紙板掛在墻上，玩飛鏢游戲（每次飛鏢均落在紙板上），則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于點(diǎn)D，點(diǎn)E在AC上，CE=2AE，AD=9，BE=10，AD與BE交于點(diǎn)F，則△ABC的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)E、F分別為正方形ABCD中AB、BC邊的中點(diǎn)，連接AF、DE相交于點(diǎn)G，連接CG，則cos∠CGD=（　　）
A、
1
2
B、
3
2
C、
2
5
5
D、
5
5

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