20.比較下列各組數(shù)大小:
(1)$\sqrt{140}$<12   
(2)-$\sqrt{2}$<-1.

分析 (1)根據(jù)算術(shù)平方根的概念解答即可;
(2)根據(jù)兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小解答即可.

解答 解:(1)∵140<144,
∴$\sqrt{140}$<$\sqrt{144}$,
∴$\sqrt{140}$<12;
(2)∵$\sqrt{2}>$1,
∴-$\sqrt{2}<-1$.
故答案為:<;<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較,任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大。龑(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.感知:如圖①,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,若AE=CD,易知△ACE≌△CBD.
探究:若圖①中的點(diǎn)D、E分別在邊AC、BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖②,△ACE與△CBD是否仍然全等?如果全等,請(qǐng)證明:如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
應(yīng)用:若圖②中的等邊三角形ABC為等腰三角形,且AC=BC,點(diǎn)O是AC邊的垂直平分線與BC的交點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、OA的延長(zhǎng)線上,如圖③,若AE=CD,∠ACB=α,∠ADB=β,則∠ACE的大小為α-β(用含α和β的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-$\sqrt{3}$x+12分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C為OA中點(diǎn),點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng),連接CP,點(diǎn)O關(guān)于直線CP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)O′,射線PO′交線段AB于點(diǎn)E.
(1)直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①如圖1,若P(0,2),求證:CO′∥AB;
    ②如圖2,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)O′重合時(shí),求∠BPE的度數(shù).
(3)當(dāng)EC⊥OA時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(在備用圖中畫出圖形).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)32°43′30″=32.725°;
(2)86.47°=86°28′12″.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是由6個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的左視圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知扇形的圓心角為150°,半徑為6cm,則該扇形的面積為(  )
A.5πcm2B.15πcm2C.20πcm2D.30πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算:
(1)計(jì)算:($\sqrt{2}$+π)0-|-3|+($\frac{1}{2}$)-1
(2)化簡(jiǎn):(1-$\frac{1}{x-1}$)÷$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.拋三枚硬幣,兩個(gè)正面和一個(gè)反面朝上的概率是( 。
A.$\frac{7}{8}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.若x2+x+m2是一個(gè)完全平方式,則m=±$\frac{1}{2}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案