把數(shù)0，數(shù)學公式，-1，數(shù)學公式按從小到大的順序排列．并用“＜”連接________．


分析：由于正數(shù)大于0，負數(shù)小于0，兩個負數(shù)絕對值大的反而小，由此即可判定大�。�
解答：因為負數(shù)小于0，所以-，-1均小于0，
因為正數(shù)大于0，所以＞0，
又因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的反而小，
所以-1＜-，
于是-1＜-＜0＜．
故填空答案：．
點評：此題主要考查了實數(shù)的大小比較，要求學生掌握實數(shù)的大小比較方法，特別注意兩個負數(shù)的比較：絕對值大的反而�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分精英家教網(wǎng)組統(tǒng)計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數(shù)為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇？
（3）經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、把表示下列各數(shù)的點畫在數(shù)軸上，再按從大到小的順序用“＞”號把這些數(shù)連接起來：
-2，0.5，0，-1.5，-3，2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把下列各數(shù)先在數(shù)軸上表示出來（分別用A、B、C、…標明），然后按從大到小的順序用“＞”連接起來．-2，0，|-5|，-
12
，-4.5，+3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從大到小的順序用“＞”好把這些書連接起來：
|-3|，0，-2.5，-（-2），（-1）3，-22．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請將如圖的數(shù)軸補充完整，然后在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，|-3|，（-1）3，-2.5，-（-2），并用“＞”號把這些數(shù)按從大到小的順序排列．

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