把一個多邊形截取一個內角后,所得多邊形的內角和為1260°,則原來多邊形的邊數(shù)為
 
考點:多邊形內角與外角
專題:
分析:首先計算截取一個角后多邊形的邊數(shù),然后分三種情況討論.因為截取一個角可能會多出一個角,也可能角的個數(shù)不變,也可能少一個角,從而得出結果.
解答:解:∵內角和是1260°的多邊形是
1260
180
+2=7邊形,
又∵多邊形截去一個角有三種情況.一種是從兩個角的頂點截取,這樣就少了一條邊,即原多邊形為8邊形;
另一種是從兩個邊的任意位置截,那樣就多了一條邊,即原多邊形為6邊形;
還有一種就是從一個邊的任意位置和一個角頂點截,那樣原多邊形邊數(shù)不變,還是7邊形.
綜上原來多邊形的邊數(shù)可能為6、7、8邊形,
故答案為:6或7或8.
點評:本題主要考查了多邊形的內角和定理及多邊形截去一個角有三種情況,題目比較好,但是比較容易出錯.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系中,點A在第二象限,它到x軸、y軸的距離均是2,點B在x軸的負半軸上,距原點4個點位長度,點C與點A關于原點對稱,點D與點B關于y軸對稱.
(1)寫出A,B,C,D四個點的坐標;
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)四邊形ABCD先向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位得到四邊形A′B′C′D′,寫出A′、B′、C′、D′各點的坐標,并在坐標系中畫出四邊形A′B′C′D′.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BD,CD是△ABC的內角平分線,BE,CE是△ABC的外角平分線,則∠E+∠D=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

命題:
①在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則△ABC是直角三角形;
②在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,則△ABC是直角三角形;
③在銳角△ABC中,若∠A>∠B>∠C,則45°<∠B<60°;
④一個五角星的5個頂角之和為180°.
其中真命題是
 
.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程x2+kx+3=0有兩個相等的實數(shù)根,則k的取值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在某一方形的池塘中,有一塊浮萍,若這塊浮萍的面積以每天增加一倍的速度向四周蔓延,且第100天剛好長滿池塘,則第
 
天剛好長滿池塘的一半.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

豎直放置的三棱柱,由水平面去截,所得到的截面是
 
;由垂直于底面的平面去截,所得的截面是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知m是方程x2-x-2=0的一個根,那么代數(shù)式(m-m2)(m-
2
m
+1)=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解:4(2y-x)+25(x-2y)3

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