如右下圖所示的幾何體的俯視圖為(     )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,將矩形ABCD按如圖所示的方式在直線l上進(jìn)行兩次旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)B在兩次旋轉(zhuǎn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)是(     )

  A.π           B.13π           C.25π              D.25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF= BC,若AB=10,則EF的長(zhǎng)是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,那么這個(gè)幾何體是(     )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知四邊形ABCD是平行四邊形,把△ABD沿對(duì)角線BD翻折180°得到△A′BD.

(1)利用尺規(guī)作出△A′BD(要求保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);

(2)設(shè)DA′與BC交于點(diǎn)E,求證:△BA′E≌△DCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某幾何體的三視圖(單位:cm),則該幾何體的側(cè)面積等于(     )

  A.12π cm2           B.15π cm2                 C.24π cm2               D.30π cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,小于AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F;②分別以點(diǎn)E,F為圓心,大于EF的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)G;③作射線AG,交BC邊于點(diǎn)D,則∠ADC的度數(shù)為          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年我市有4萬(wàn)名考生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:①這4萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全體是總體;②每個(gè)考生是個(gè)體;③2 000名考生是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是2 000,其中說(shuō)法正確的有(     )

  A.4個(gè)               B.3個(gè)               C.2個(gè)                 D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)路程S一定時(shí),速度υ與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系是    (    )

      A.正比例函數(shù)    B.反比例函數(shù)    C.一次函數(shù)    D.二次函數(shù)

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