如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為2.寫(xiě)出一個(gè)函數(shù)y=
k
x
 (k≠0),使它的圖象與正方形OABC有公共點(diǎn),這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:開(kāi)放型
分析:先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出過(guò)B點(diǎn)的反比例函數(shù)解析式即可.
解答:解:∵正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),
當(dāng)函數(shù)y=
k
x
 (k≠0)過(guò)B點(diǎn)時(shí),k=2×2=4,
∴滿足條件的一個(gè)反比例函數(shù)解析式為y=
1
x

故答案為:y=
1
x
,y=
k
x
(0<k≤4)(答案不唯一).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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婁底到長(zhǎng)沙的距離約為180km,小劉開(kāi)著小轎車,小張開(kāi)著大貨車,都從婁底去長(zhǎng)沙,小劉比小張晚出發(fā)1小時(shí),最后兩車同時(shí)到達(dá)長(zhǎng)沙,已知小轎車的速度是大貨車速度的1.5倍.
(1)求小轎車和大貨車的速度各是多少?(列方程解答)
(2)當(dāng)小劉出發(fā)時(shí),求小張離長(zhǎng)沙還有多遠(yuǎn)?

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x-1
x-1
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地球平均半徑約6371000米.用科學(xué)記數(shù)法(保留兩位有效數(shù)字)表示這個(gè)數(shù)為
 

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如圖,2×2的方格中,小正方形的邊長(zhǎng)是1,點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上,則AB邊上的高長(zhǎng)為( 。
A、
3
5
5
B、
2
5
3
C、
3
5
10
D、
3
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知水銀體溫計(jì)的讀數(shù)y(℃)與水銀柱的長(zhǎng)度x(cm)之間是一次函數(shù)關(guān)系.現(xiàn)有一支水銀體溫計(jì),其部分刻度線不清晰(如圖),表中記錄的是該體溫計(jì)部分清晰刻度線及其對(duì)應(yīng)水銀柱的長(zhǎng)度.

水銀柱的長(zhǎng)度x(cm)4.28.29.8
體溫計(jì)的讀數(shù)y(℃)35.040.042.0
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫(xiě)出函數(shù)的定義域);
(2)用該體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),水銀柱的長(zhǎng)度為6.2cm,求此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市“藝術(shù)節(jié)”期間,小明、小亮都想去觀看茶藝表演,但是只有一張茶藝表演門(mén)票,他們決定采用抽卡片的辦法確定誰(shuí)去.規(guī)則如下:
將正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后,背面朝上放置在桌面上,隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字后放回;重新洗勻后背面朝上放置在桌面上,再隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字.如果兩個(gè)數(shù)字之和為奇數(shù),則小明去;如果兩個(gè)數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮去.
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案