小明和班上小強(qiáng)是同年同月生，這真是極大的巧合，不知道別班的同學(xué)有沒(méi)有同月同日生的，小明帶著這個(gè)疑問(wèn)展開(kāi)了調(diào)查(若每班50人)，你認(rèn)為這種情況的可能性是大還是小呢？請(qǐng)模擬實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明你的模擬方案．

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