練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)時(shí)，求的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)據(jù)-3、-2、1、3.6、x、5的中位數(shù)是1，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是           。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，有一張一個(gè)角為60°的直角三角形紙片，沿其一條中位線剪開(kāi)后，    

   不能拼成的四邊形是（    )                                       

   A、鄰邊不等的矩形      B、正方形      C、有一角是銳角的菱形      等腰梯

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若有意義，則的取值范圍是        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是（    ）

A．4個(gè)               B．3個(gè)           C．2個(gè)            D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖4是小明在平面鏡里看到的電子鐘示數(shù)，這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是（    ）

A．12:01        B．10:51          C．10:21         D．15:10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）觀察圖15①～④中陰影部分構(gòu)成的圖案，請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征；

　 （2）借助圖15⑤的網(wǎng)格，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)新的圖案，使該圖案同時(shí)具有你在解答（1）中所寫(xiě)出的兩個(gè)共同特征．（注意：新圖案與圖14①～④的圖案不能重合）


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，AB=13cm，BC邊上的高AH=5cm，那么對(duì)角線AC的長(zhǎng)為　_________　cm．

　

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