小李以每千克0.8元的價格從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜到市場去銷售，在銷售了部分西瓜之后，余下的每千克降價0.4元，全部售完．銷售金額y(元)與銷售西瓜千克數(shù)x之間的關(guān)系如圖所示，那么小李賺了________元錢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013泰安）把直線y＝－x＋3向上平移m個單位后，與直線y＝2x＋4的交點(diǎn)在第一象限，則m的取值范圍是（ ）

A．1＜m＜7

B．3＜m＜4

C．m＞1

D．m＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

對于正比例函數(shù)y＝(1－k)x，若y隨x的增大而減小，則k的值可以是( )

A．－1

B．3

C．0

D．－3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

某商店零售一種商品，其質(zhì)量x(kg)與售價y(元)之間的關(guān)系如下表：

x／kg

1

2

3

4

5

6

7

8

y／元

2.4

4.8

7.2

9.6

12

14.4

16.8

19.2

根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn)可知，在此處零買這種商品的顧客所買商品均未超過8kg．

(1)由上表推出售價y(元)關(guān)于質(zhì)量x(kg)的函數(shù)解析式，并畫出函數(shù)的圖象；

(2)李大嬸購買這種商品5.5kg，應(yīng)付多少元錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2014山東德州)如圖，圖象中所反映的過程是：張強(qiáng)從家跑步去體育場，在那里鍛煉了一陣后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家．其中x表示時間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象提供的信息，以下四個說法錯誤的是( )

A．體育場離張強(qiáng)家2.5千米

B．張強(qiáng)在體育場鍛煉了15分鐘

C．體育場離早餐店4千米

D．張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米／小時

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，總結(jié)反思后，和烏龜約定再賽一場．圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時間，y1表示烏龜所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列說法：

①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米；

②兔子和烏龜同時從起點(diǎn)出發(fā)；

③烏龜在途中休息了10分鐘；

④兔子比烏龜先到達(dá)終點(diǎn)．

其中正確的說法是________．（把你認(rèn)為正確說法的序號都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013佛山）某人勻速跑步到公園，在公園里某處停留了一段時間，再沿原路勻速步行回家，此人離家的距離y與時間x之間的關(guān)系的大致圖象是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2012青海西寧)函數(shù)的自變量x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：簡答題

（2013鐵嶺）如圖，△ABC中，AB＝AC，AD是△ABC的角平分線，點(diǎn)O為AB的中點(diǎn)，連接DO并延長到點(diǎn)E，使OE＝OD，連接AE，BE．

（1）求證：四邊形AEBD是矩形．

（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時，矩形AEBD是正方形？并說明理由．

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同步練習(xí)冊答案