年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市等七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用四舍五入法,將下列各數(shù)按括號中的要求取近似數(shù).
(1)67.31 (精確到個位)≈ ;
(2)479550 (精確到千位)≈ .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各題中,錯誤的是( )
A.x的5倍與y的和的一半,用代數(shù)式表示為5x+
B.代數(shù)式5(x+y)的意義是5與(x+y)的積
C.代數(shù)式x2+y2的意義是x,y的平方和
D.比x的2倍多3的數(shù),用代數(shù)式表示為2x+3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算
(1)﹣|﹣3|﹣(+2)
(2)(﹣24)×()﹣(﹣25)×(﹣4)
(3)﹣92×(﹣)×(﹣)2×(﹣1)11﹣(﹣1)2
(4).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是一種逢16進(jìn)1的計數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計數(shù)符號,這些符號與十進(jìn)制的數(shù)字的對應(yīng)關(guān)系如下表:
十六進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十六進(jìn)制 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十進(jìn)制 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進(jìn)制表示E+D=1B,用十進(jìn)制表示也就是13+14=1×16+11,則用十六進(jìn)制表示A×B=( )
A.6E B.72 C.5F D.B0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(2)如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系?請用式子表示:
(4)如圖3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述關(guān)系?如有,請你寫出來,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
因式分解
(1)x3﹣4x;
(2)x3﹣4x2+4x.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若分式有意義,則x的取值范圍是( )
A.x≠0 B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省江門市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分解因式:﹣x2+2x﹣1= .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com